20xx年工作參考總結(jié)學(xué)校半年工作參考總結(jié)范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 通過大討論把教師的熱情轉(zhuǎn)化為勤奮工作、爭創(chuàng)一流的實(shí)際行動。在促進(jìn)學(xué)生的綜合素養(yǎng)全面開展，構(gòu)建從幼兒園到九年級有效銜接的德育體系上要進(jìn)一步拓展思路，創(chuàng)新方式方法?！ ∥?、開展“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”活動。學(xué)校和相關(guān)處室確定引路人，對培養(yǎng)對象給予系統(tǒng)的、經(jīng)常性的指導(dǎo)和協(xié)助，指明努力的方向和途徑。邀請專家指導(dǎo)，構(gòu)建能引領(lǐng)全校教科研開展的優(yōu)質(zhì)課題，做好省級課題申報工作?！ 《?、完成學(xué)校相關(guān)創(chuàng)立工程。校園櫥窗和展牌能及時更新，宣傳學(xué)校重點(diǎn)工作。建立了校內(nèi)校報、網(wǎng)站、教研通訊信息溝通共享機(jī)制，不斷拓寬信息的廣度和深度，有重點(diǎn)地撰寫了一批高質(zhì)量、有價值的稿件。運(yùn)用校產(chǎn)治理軟件做好固定資產(chǎn)的增減治理，做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作，加強(qiáng)師生保護(hù)公物的認(rèn)識。三是對校園裸露土地補(bǔ)種了綠化植物?！ ∥倚＠^成功創(chuàng)立成為市“平安校園“之后，被表彰為“市學(xué)校平安穩(wěn)定工作先進(jìn)集體”。重點(diǎn)加強(qiáng)門衛(wèi)的治理。校園及周邊地區(qū)的治安秩序得到了有效治理，教育教學(xué)秩序井然，師生平安感明顯加強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)干部依法治理學(xué)校的認(rèn)識和水平明顯提高，無任何違法違紀(jì)責(zé)任事故。 七、順利迎接了“六五”普法中期考核驗(yàn)收 學(xué)校按照《全國教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃(20112021年)》，關(guān)于開展普法教育，促進(jìn)師生員工提高法律素養(yǎng)和公民認(rèn)識的要求，結(jié)合淮安工業(yè)園區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校情、教情和學(xué)情，立足工業(yè)園區(qū)實(shí)際，充分發(fā)揮作為市直學(xué)校的人才優(yōu)勢和學(xué)校教育的主渠道作用，通過系統(tǒng)深化、方式多樣、扎實(shí)有效的法制教育、宣傳活動和法治實(shí)踐，實(shí)在提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、青青年學(xué)生的公民認(rèn)識和法律素養(yǎng)，營建與培養(yǎng)社會主義合格公民要求相適應(yīng)的教育體系與氣氛，提高了依法治校、依法治教的水平與才能，促進(jìn)了學(xué)校法治文化建立。軟件上，建成了學(xué)校辦公系統(tǒng)平臺，提升了各部門之間溝通的有效性，實(shí)現(xiàn)了校園“無紙化、零”的高效率辦公?！ ∥濉ⅰ靶∈掷笫?，積聚園區(qū)精神文明建立正能量”成為學(xué)校20xx年創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工程 學(xué)校以“小手拉大手”為主要組織方式，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育的育人功能和社會功能，整合社會各方面的教育資源，努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育與社會教育的有機(jī)結(jié)合，著力提升教育教學(xué)質(zhì)量。設(shè)置“班級之窗”，將作息時間表、課表張貼公示，接受學(xué)生、家長監(jiān)視。 校園綜合實(shí)踐活動彰顯特色。開展了豐富多彩的數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動。開展校內(nèi)“同課異構(gòu)”教研，提高教研水平。以共青團(tuán)、少先隊建立為抓手，以活動為載體，以創(chuàng)立為契機(jī)，促進(jìn)師生共同成長，全員開展、全程開展。在本學(xué)期期中前，完成了這些制度的系統(tǒng)整理、匯編成冊，構(gòu)成了《淮安工業(yè)園區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)?？茖W(xué)治理行為標(biāo)準(zhǔn)》。將“求真”精神落實(shí)到細(xì)節(jié)，將“成事成人”的理念融入教育教學(xué)治理各層級。做好用電、用火消防平安。鼓舞教師參加各個層面的教研活動，在縣教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動的帶動下，我校掀起了新課程改革的浪潮。堅持每月一次隨機(jī)抽堂聽課，隨機(jī)檢查備課、作業(yè)修正。堅持以制度治理班級和學(xué)生，充分發(fā)揮班主任的作用。每位教師都寫學(xué)習(xí)心得，做了一萬字以上的政治學(xué)習(xí)筆記?！ 》e極開展電化教學(xué)及圖書室書刊外借工作。 催促教師加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立新理念，發(fā)揮教研組作用。確立校舍平安“一把手”負(fù)責(zé)制，認(rèn)真檢查教室、宿舍、門窗、圍墻等地點(diǎn)，做到不留死角。 總之，在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校務(wù)項(xiàng)工作獲得了一定的成績，但是我們出清醒地認(rèn)識到，我校目前仍然一所薄弱學(xué)校，還存在許多不盡人意的地點(diǎn)，我校決心在今后工作中采取更有效措施，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量?！白鹬?、合作、博學(xué)、健體”的校風(fēng)，“樂教厚生、敬業(yè)精業(yè)”的教風(fēng)，“自信自主、好學(xué)會學(xué)”的學(xué)風(fēng)構(gòu)成了校園文化的主體內(nèi)涵。教育夢”青年師生演講競賽，李竹艷教師參加了市級競賽并榮獲一等獎第一名。加大隨機(jī)聽課力度，不定期安排相關(guān)學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師“推門聽課”，舉行了校內(nèi)優(yōu)秀作業(yè)展評暨“作業(yè)之星”評比活動，以評比促進(jìn)學(xué)生作業(yè)書寫的標(biāo)準(zhǔn)化?！ ≌Z文學(xué)科開展了豐富多彩的課外閱讀活動，舉辦了學(xué)生的書法展。我校體藝校本課程開發(fā)成果明顯，體育舞蹈、足球等校本課程嶄露頭角，市中小學(xué)體育學(xué)科校本課程開發(fā)研討活動在我校舉辦?！ ∷?、嚴(yán)守“五嚴(yán)”，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)，
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