20xx年學(xué)校教學(xué)工作參考總結(jié)2)-免費(fèi)閱讀
【正文】 九、下學(xué)期事情盤(pán)算《標(biāo)準(zhǔn)責(zé)任教導(dǎo)學(xué)校辦學(xué)行動(dòng)多少劃定精神教導(dǎo)教學(xué)工作質(zhì)量評(píng)估要領(lǐng)軌制。學(xué)期初，教導(dǎo)處教員的學(xué)科規(guī)劃進(jìn)展了周全查抄。共筑標(biāo)準(zhǔn)漢字謄寫(xiě)評(píng)選活動(dòng)當(dāng)真評(píng)比了近百優(yōu)良作品送、市參選此中教員榮獲二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)門(mén)生榮獲一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)7個(gè)、三等獎(jiǎng)9個(gè)。學(xué)校經(jīng)心構(gòu)造師生列入、市、省進(jìn)展的種種競(jìng)賽活動(dòng)，并獲得特別多佳績(jī)。本次評(píng)價(jià)我校被評(píng)為全省當(dāng)代教導(dǎo)手藝樹(shù)模學(xué)?！斑M(jìn)步前輩設(shè)置裝備擺設(shè)單元”，并榮獲三套一體機(jī)作為獎(jiǎng)勵(lì)。不少運(yùn)發(fā)動(dòng)獲得優(yōu)秀征詢(xún)題，為班級(jí)贏得了聲譽(yù)。本次“啄木鳥(niǎo)在行徑”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我校積極照應(yīng)下級(jí)招呼，落實(shí)我驅(qū)逐國(guó)度三類(lèi)都會(huì)言語(yǔ)筆墨事情評(píng)價(jià)會(huì)無(wú)關(guān)精神的詳細(xì)表現(xiàn)。場(chǎng)下的觀眾也在桌上用手比畫(huà)，默默為他們加油鼓勁。假設(shè)何在教學(xué)進(jìn)程指示門(mén)生去制造美、感觸感染美、拓展美、導(dǎo)行美等方面暢談了本人的教訓(xùn)和勞績(jī)。會(huì)上，田慧生、郭元祥、竇桂梅等專(zhuān)家傳授對(duì)課程革新與和美課程的實(shí)行提出了引領(lǐng)性的看法，各“和美”，我校黃建平副校長(zhǎng)撰寫(xiě)的《以和美課程育調(diào)和進(jìn)展之人》和余戈先生撰寫(xiě)的《和中求美 樂(lè)中探美 打造唯美諧趣的和美講堂》雙雙獲得優(yōu)良論文獎(jiǎng)。20xx年11月15日上午，與我校新結(jié)締的友愛(ài)學(xué)校——師范大學(xué)隸屬盧灣試驗(yàn)小學(xué)的校長(zhǎng)與先生離開(kāi)南城同我校教員舉行初次教學(xué)工作交換活動(dòng)。競(jìng)賽課題分別是：三年級(jí)語(yǔ)文《元日》和三年級(jí)數(shù)學(xué)《一天的時(shí)候》。競(jìng)賽接納先備課、研課再說(shuō)課、上課最初舉行辯課的體式格局舉行，最初按照各環(huán)節(jié)得分的總和評(píng)出優(yōu)越團(tuán)隊(duì)，同時(shí)按照各單項(xiàng)競(jìng)賽得分評(píng)出上課、說(shuō)課、辯課個(gè)人獎(jiǎng)。師范大學(xué)隸屬盧灣試驗(yàn)小學(xué)的袁海莉先生和陳華先生分別為我們送來(lái)兩堂別具特點(diǎn)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)觀摩課。“和美教導(dǎo)”理念，革新與進(jìn)展和美教導(dǎo)要領(lǐng)，不息晉升學(xué)校和美教導(dǎo)質(zhì)量等意思龐大。他們的談話言之有物、言之有理、言之有據(jù)，讓預(yù)會(huì)先生感觸感染到了思想者的魅力，實(shí)踐者的聰明，以及“審美化講堂導(dǎo)學(xué)方式”的可行性和有效性。競(jìng)賽半途還穿插了觀眾互動(dòng)與傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀詩(shī)文《憫農(nóng)》歌舞演出，舒緩競(jìng)賽嚴(yán)峻氣氛。關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)我社會(huì)用字，樹(shù)立南城精良抽象，加強(qiáng)門(mén)生標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用言語(yǔ)筆墨的認(rèn)識(shí)和社會(huì)責(zé)任感等方面，起到了異常首要的感化。教員的8100米接力競(jìng)賽異常精巧，將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)推向低潮。， 張紅英 電教論文《巧借信息手藝優(yōu)化和美講堂》獲省一等獎(jiǎng) 羅園 課件《雨后》獲省三等獎(jiǎng) 周群、劉春明、章曉青等九位教員的課件、論文分獲
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