20xx小學教師德育工作參考計劃年-免費閱讀
【正文】
⑶大力開展中華傳統(tǒng)美德教育。
⑴以愛國主義和弘揚與培育民族精神為重點，開展“心系祖國、健康成長”的主題讀書教育活動。加強德育科研課題的深化研究與更廣泛領(lǐng)域的討論，將科研成果及時加以推行、應(yīng)用。
① 舉辦多層次、多類型的培訓研討活動。
依托讀書屋的建立，引領(lǐng)學生在閱讀中成長。接著完善五個文化長廊的建立，即：一樓“七彩長廊”、二樓“瓷藝長廊”、三樓“科技長廊”、四樓“書法長廊”、五樓“書畫長廊”。②慶六一師生書畫競賽。③陶瓷廣場現(xiàn)場陶藝展示活動。組建愛心志愿隊，開展獻愛心活動。要通過專題講座、主題班隊會、宣傳欄、黑板報、平安演練等方式，加強學生遵紀守法的自覺性和自我保護認識。要強化養(yǎng)成教育，以《中小學生守則》w 、《小學生日常行為標準》為標準，加強學生日常行為標準的養(yǎng)成教育，注重培養(yǎng)學生的公民認識，注重學生的文明禮儀教育，注重對學生進展學習習慣、生活習慣的教育和訓練，把養(yǎng)成教育制度化、常態(tài)化，為學生的終身開展負責，學期末評出“十佳最美青年”。三是總結(jié)提升。要針對學生年齡特點，留意教育的火候，嚴禁體罰或變相體罰學生。
品生、品社課剛性化治理。老師的師德情況如何，直截了當妨礙學校的校風、教風、學風建立和教育質(zhì)量的提高。老師是學生行動的標桿。競選、任用大隊、中隊干部。三是要有”機”。學校正學生德育傾向性咨詢題進展摸排，確立重點教育咨詢題，結(jié)合國旗下講話、班會、隊會進展集中教育。本學期接著加強“四尚”班級的評選，每2周評出“尚行”、“尚學”、“尚思”、“尚進”四種優(yōu)秀班級各2個，打造特色班級，促進 “三風建立”，營建良好德育氣氛。
開展法制和平安教育。③舉行學習雷鋒微博留言評選活動。本學期將舉辦第二屆陶藝節(jié)，第一。
舉辦第三屆慶六一暨校園文化藝術(shù)節(jié)。組織優(yōu)秀學生進社區(qū)活動，參加社會實踐活動。
深化校園環(huán)境建立。以弘揚和培育民族精神為核心，以強化行為標準的養(yǎng)成為抓手，以禮儀教育、誠信教育為近期德育工作打破口，不斷加強德育工作的主動性和實效性。堅持德育目的的方向性與層次性相結(jié)合，德育內(nèi)容的系統(tǒng)性與針對性相結(jié)合，德育評價的有形行為考核與無形的思想認同相結(jié)合。
②接
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