20xx年班主任年度工作參考總結(jié)范文_0-免費(fèi)閱讀
【正文】 希望在今后的時(shí)間里跟大家一起成長(zhǎng)，共同為學(xué)生的一生開展效勞。
四、 及時(shí)溝通 班上65個(gè)同學(xué)，每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，每一個(gè)人都有本人的方法。只要有他們的活動(dòng)，我都是抱著極大的興趣去參與，真正的融入他們的活動(dòng)中，跟他們一起去做，讓他們真正從內(nèi)心的接受我，認(rèn)可我。
(三)幼兒常規(guī)方面：
(1)每天我們對(duì)幼兒進(jìn)展禮貌教育，童童、偲偲、海彬揚(yáng)、趙佳熠由往常的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了，而且趙佳熠特別喜歡當(dāng)值日生，主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友征詢好，確實(shí)進(jìn)步了特別多。偲偲、呂欣燁的畫還可以，可以說出畫面的內(nèi)容。在課堂上根本以幼兒游戲來開展活動(dòng)。班主任更應(yīng)該成為學(xué)生的心理保健醫(yī)生。2021年班主任年度工作參考總結(jié)范文_0
工作總結(jié)范文1
一學(xué)期特別快過去了，在領(lǐng)導(dǎo)和各任課教師的協(xié)助下，順利的完成了各項(xiàng)工作，獲得了一些成績(jī)，有得有失，現(xiàn)對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié)如下：
、教學(xué)工作最基層的組織單位，而班主任則是這個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和治理者，班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作，班主任對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)全面開展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。由于班主任本身有著得天獨(dú)厚的有利條件，從交往的間隔感來說要小，也更能獲得學(xué)生的心理共鳴。注重幼兒的動(dòng)手操作才能，以開展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主，讓他們本人開動(dòng)腦筋，鼓舞他們說出本人的方法。
(6) 小康軒教材：由因而與大班分開上的，幼兒學(xué)過之后掌握得都還不錯(cuò)。
(2)在進(jìn)餐前我們每天都對(duì)幼兒提要求，不能把飯掉在桌子上、地上，吃飯時(shí)不能說話，不能玩，不能挑食等。
二、 習(xí)慣培養(yǎng) 高一(x)班的學(xué)生的個(gè)性都特別強(qiáng)，都認(rèn)為本人是特別厲害的，不是特別喜歡別人去指手畫腳，喜歡按照本人的一套來做
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