20xx學年教導處工作參考計劃_01)-免費閱讀
【正文】 在減輕學生過重課業(yè)負擔和心理負擔的同時，學校的教育教學質量不能減下來。加強課堂教學中的思維訓練，積極探究后進學生轉化的方法及措施。
?、趯W習有關書法中蘊涵的人文精神和美學知識，弘揚書法個性，提高鑒賞美、制造美的才能。學會書寫筆畫難寫和構造難寫的字。
③學習使用和保管書寫器具，初步養(yǎng)成良好的書寫適應。
我校的寫字教學剛剛開場開發(fā)，已構成一定特色，每學期學校都要求老師們進展根本功聯(lián)絡，本學期要求全體師生提筆即練字，做到點面結合，“軟”“硬”并舉。新情勢下的課題活動，必須找到新的生長點。一樣課題授課后，組織老師們課后進展反思研討。
同課研究
要求各教研組組織組內老師積極投身教學研究活動中去。語文忌死抄、死背，注重積累性、應用性作業(yè)的布置，數(shù)學忌機械、重復性作業(yè)，注重實踐性、應用性作業(yè)，其他各學科也應制造性地布置作業(yè)。③注重課本上的初備課。
?。ㄋ模┙虒W常規(guī)：常抓不懈、追求細節(jié)
沒有好的治理，沒有標準的制度，也就沒有真正意義上的素養(yǎng)教育。
本學期開展與周邊兄弟學校開展交流活動，交流經(jīng)歷，采取走出去拜師，請進來展示的活動，提高治理才能，提升老師的專業(yè)素養(yǎng)。
?。?）注重青年老師的培養(yǎng)，有效開展“師徒結對”。
三、主要工作
?。ㄒ唬W校老師培養(yǎng)：立足平臺、超越開展
本學期盡可能的傳遞各種教育教學信息，為教育教學效勞。學年教導處工作參考計劃_0(1)
一、指導思想：
在新學年新學期中，我們教誨處將牢牢抓住“一個中心，兩個根本點”，即以教學為中心，以學生治理和老師開展為根本點，堅持“全面、協(xié)調、可持續(xù)開展”的科學開展觀和“科學、標準、精細”質量治理理念，標準治理，提高質量，培育特色，以養(yǎng)成訓練為根底，以提高質量為核心，以強化治理為抓手，全面落實各項教育教學工作，促使我校教育教學工作再上新臺階。
學期初對老師們進展師德教育，觀看光盤。
一是學歷層次的提升，鼓舞青年老師參加高學歷的進修，努力使本科及以上的老師到達90％以上；二是落實開展好師徒結對活動，通過徒弟匯報課、根本功競賽、“優(yōu)秀師徒”評比等，促進青年老師的快速成長，到達以老帶新，以新促老的目的，使我校的老師隊伍進一步強大起來，老師素養(yǎng)進一步提高。
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本學期每個教研組利用教研日開展以下教研活動：
組織一次“新課程課堂教學探究輪聽課”，并把上輪聽課上升到課題的高度，本學期確定的探究方向為：
a、表達學生的自主性，培養(yǎng)學生的“咨詢題認識”。本學期教誨處將依照學校制定的標準要求，尤其是“六認真”教學常規(guī)的要求，積極試行層層負責制，明確教誨處、學科組以及老師的職責，有效開展各項工作。④閱讀《老師用書》。各年級要扎扎實實抓好寫字工作與本校的校本課程《寫字》相結合，嚴格抓好學生的寫字質量。本學期每年級組組織不少于兩輪磨課活動。選取精華本組構成更好的教學設計成果。我們認識到：只有在不斷的創(chuàng)新中求開展，才能使課題及其成果長久不衰，保持旺盛的生命力。每周的寫字課師導生練扎實有效，每學期還開展寫字達
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