20xx辦公室工作參考總結(jié)年學(xué)校辦公室個(gè)人工作參考總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 本學(xué)期，我們通過家長開放日、建立家長園地、家園聯(lián)絡(luò)窗口以及召開家長會(huì)(6六月份大班家長會(huì))和親子活動(dòng)(中班段“環(huán)?，F(xiàn)在。為讓小孩過一個(gè)愉快難忘的節(jié)日，今年六一節(jié)我園舉辦了大型環(huán)保時(shí)裝秀”文藝活動(dòng)。綠色今后”親子制造活動(dòng)。對教師備課一周檢查，加大了評價(jià)力度，標(biāo)準(zhǔn)要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前預(yù)備，保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展。 4保健員努力做好各項(xiàng)保健工作。通過提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的標(biāo)準(zhǔn)操作。因此在下一步工作中，要轉(zhuǎn)變這種工作觀念，把工作都看成是本人的職責(zé)，是辦公室每個(gè)人都應(yīng)該做的，不能把工作看成是個(gè)人行為，更不能簡單地把為領(lǐng)導(dǎo)辦多少事作為衡量我們工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)。要主動(dòng)適應(yīng)地點(diǎn)靈敏的辦事規(guī)則，與學(xué)校和地點(diǎn)相關(guān)部門獲得聯(lián)絡(luò)，并進(jìn)展廣泛的溝通，真正融入到地點(diǎn)的這種環(huán)境中去?！ ∥迨菂⒅\助手的作用發(fā)揮不夠明顯。特別是在工作多的情況下，由于缺乏對征詢題的梳理和歸納才能，容易造成工作的忙亂，有時(shí)存在應(yīng)付了事和得過且過的思想，阻礙了工作效率和質(zhì)量。利用辦公室的學(xué)習(xí)材料或起草講話稿的同時(shí)，細(xì)心學(xué)習(xí)，改掉本人的缺乏，并謙虛向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，在不斷地學(xué)習(xí)和探究中使本人在文字材料上有所提高。在近半年的先進(jìn)性教育活動(dòng)中，積極參加學(xué)部和黨支部組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，保證了學(xué)習(xí)時(shí)間，并認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記，上交了心得體會(huì)，既學(xué)習(xí)了理論，又學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)和有關(guān)政策法規(guī)，武裝了頭腦、更新了觀念、提高素養(yǎng)?！ ∫?、作為秘書，注重在效勞上表達(dá)超前認(rèn)識(shí)。但凡領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，都想方設(shè)法地辦好，遇有接待任務(wù)時(shí)，都精心預(yù)備，按照領(lǐng)導(dǎo)擬定的接待計(jì)劃，留意細(xì)節(jié)，保質(zhì)保量。辦公室工作特別雜，也特別忙，工作中我特別注重和辦公室領(lǐng)導(dǎo)及其它幾個(gè)秘書之間溝通和配合，做到多請示，多匯報(bào)，工作上分工不分家。有時(shí)候?qū)W習(xí)憑心情，心情好的時(shí)候多學(xué)一點(diǎn)，心情不好的時(shí)候就可能幾天都不動(dòng)書本。盯著領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間多，和群眾接觸的時(shí)機(jī)少。學(xué)習(xí)要成系統(tǒng)，要有目的，下一步要結(jié)合實(shí)際給本人制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，如此才能做到綜合協(xié)調(diào)開展?！ ∪寝D(zhuǎn)變工作觀念。在一日活動(dòng)中教師或保育員都能十分細(xì)心的觀察幼兒，把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口，加強(qiáng)護(hù)理照顧，關(guān)注兒童的
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