幼兒園管理教師心得體會最新-免費閱讀
【正文】 但小班孩子的安全意識不是很牢固，具有反復的特性，因此還需老師進行不斷的提醒與加強。午睡時分，孩子們能較安靜、及時入睡。因此，健康教育要充分考慮孩子的年齡特點和個別差異，要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點，有計劃有目的的進行。三、家長工作在家長工作方面，我能深刻認識到家長工作的重要性，我把每一位家長當成是自己的朋友，本著我的原則用心去和他們交流。認真填寫周、月計劃及各種表格。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。希望，在下學期通過我們的努力，共創(chuàng)佳績吧!舊的一頁已經(jīng)翻了過去，新的一頁就要開始，在新的一年中我們會繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，尋求新的光明，搞好本園工作。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。新學期開始了，如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳，也就是抓好這個“頭”。找出適宜的行為，下次繼續(xù)實施。在新《綱要》的指引下，我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。組織每一次教研活動時，大家都能根據(jù)自己的特點，互相幫助著設(shè)計教學形式，分析教材特點等。二、加強領(lǐng)導，健全組織為了切實做好學校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導小組、義務消防隊，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。為此，我班把家園配合工作作為重點來抓。一學期下來，孩子們有了明顯的變化和提高，人人會穿衣、穿褲、穿鞋、疊被子，還有一些孩子會系鞋帶、塞衣服，更重要的是他們有了意識，自己的事情自己做，不會的事情學著做。同時在家園天地中，指導家長做好幼兒的入園的各項工作，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮，通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活。想起開學初從家長的手中接過來的是一張張可愛稚嫩的小臉，他們從不愿上學到高高興興上幼兒園。從不會自己吃飯到大口大口自己吃。家長們也都放心的把幼兒送到幼兒園。通過一系列的活動，我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步，家長們也都很滿意。為了讓家長們了解幼兒在園的情況，在早晚接待中，對于有問題的孩子，及時與家長溝通，取得一致的教育。三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災危害和自救逃生常識為了讓全校師生進一步認識火災危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、觀看專題片等形式，開展消防。正是這樣的齊心協(xié)力，使得我們的教研活動頻繁而精彩。作為一名工作多年的教師，雖說有很多教學經(jīng)驗。找到不適宜的行為，分析原因。所以，開學初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的，全園的教師也大力地宣傳和動員，使得報名的家長不斷增加。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動，使得我們的興趣班活動更紅火!四、互動交流，電教組
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