20xx初三英語教師教學(xué)工作參考計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 本學(xué)期接著開展課題研究工作，.在平時(shí)的教學(xué)中，要有計(jì)劃的進(jìn)展德育滲透，并及時(shí)反思，做好筆記。同時(shí)，要進(jìn)展分層次教學(xué)。因此這幾類題型有必要進(jìn)展專門性的操練。知識(shí)掌握不系統(tǒng)、內(nèi)容混淆互相關(guān)擾，解題時(shí)應(yīng)會(huì)推斷失誤，做錯(cuò)標(biāo)題?！ ≡趶?fù)習(xí)過程中，還要采取一些必要的措施來穩(wěn)定和加強(qiáng)復(fù)習(xí)效果。讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最有用的工具而非負(fù)擔(dān)，讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)英語的過程中，體會(huì)到輕松和成功的歡樂，而不是無盡的擔(dān)憂和恐懼?！ 〉谑恢埽簩ｍ?xiàng)復(fù)習(xí)非謂語動(dòng)詞、主謂一致、感慨句、祈使句、并列句和復(fù)合句，模擬考試。縮小兩極差異兼顧整體共同進(jìn)步?！ ?5)注重創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)的環(huán)境，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)絡(luò)，拓寬學(xué)習(xí)渠道，增加學(xué)生應(yīng)用的時(shí)機(jī)。立即面臨的是中考，學(xué)生的態(tài)度變化多變極不穩(wěn)定，要發(fā)動(dòng)好學(xué)生做好思想工作。大部分學(xué)生都想學(xué)好，也特別愿意吃苦，他們的學(xué)習(xí)情緒根本穩(wěn)定，也能堅(jiān)持不懈，較能井然有序地安排本人的學(xué)習(xí)，偶爾會(huì)遭到環(huán)境和其他不利要素的干擾，可以及時(shí)與教師進(jìn)展溝通，協(xié)助教師調(diào)整本人的教學(xué)方法?！ ∫?、提早做好充分的思想預(yù)備。迎接好這次中考就成為本學(xué)期教學(xué)的一個(gè)重要工作。通過九年級(jí)三位教師的共同商酌，整個(gè)復(fù)習(xí)過程擬如下進(jìn)展 三、情況分析 學(xué)生情況分析 九年級(jí)三個(gè)班，學(xué)生的根本情況：根底差，在里面混日子的有特別的大一部分。在檢測學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的征詢題的同時(shí)，及時(shí)向?qū)W生反響遺漏、模糊、條理不清的知識(shí)，使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)過的知識(shí)有一套系統(tǒng)的、完好的體系?！ ?4)教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí)，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高才能。對(duì)與征詢題比較嚴(yán)峻的，如有必要，教師要單獨(dú)做做思想工作?！ ×?、教學(xué)進(jìn)度安排 第一周：寒假作業(yè)檢測，九年級(jí)第十四單元 第二周：九年級(jí)第十五單元 第三周：七年級(jí)(上)及檢測 第四周：七年級(jí)(下)及檢測，月考。12 2020初三英語教師教學(xué)計(jì)劃范文2 本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)的英語教學(xué)工作，按照學(xué)校制定的教學(xué)工作計(jì)劃，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的詳細(xì)工作做如下計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想
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