20xx教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)岳陽(yáng)樓記-免費(fèi)閱讀
【正文】 （三）個(gè)別疑難句子，共譯。,強(qiáng)調(diào)駢句的讀法,舉例劃分朗讀節(jié)拍. (出示課件舉例)例：三字句：銜/遠(yuǎn)山，吞/長(zhǎng)江四字句：不以/物喜，不以/已悲其它句：居/廟堂/之高/則憂/其民先天下/之憂/而憂,老師對(duì)個(gè)別朗讀錯(cuò)誤給予糾正.全班學(xué)生齊讀，男生齊讀，女生齊讀。 冥冥m237。包括限制以“恩蔭”（凡官員遇慶典，文職在京四品以上，武職二品以上，送一子進(jìn)國(guó)子監(jiān)讀書三年，期滿錄用。他出身貧寒，刻苦好學(xué)，1015年中進(jìn)士。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生向范仲淹學(xué)習(xí)，以天下為己任。文章描寫的宏偉壯闊、氣象萬(wàn)千的洞庭景象，曾使古今多少讀者為之傾倒；作者昂揚(yáng)的激情，豁達(dá)的胸懷，又曾讓古今多少讀者振奮礪志！教學(xué)中老師要調(diào)動(dòng)所有的課程資源引導(dǎo)學(xué)生觀其湖、感其情而通其志，進(jìn)而弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的珍寶。學(xué)情分析：八年級(jí)學(xué)生已經(jīng)掌握了一些翻譯文言文的方法，積累了一些文言實(shí)詞和虛詞的意義。 培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立
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