20xx年八級政治上冊第七課第二框財產(chǎn)留給誰教案魯教版-免費(fèi)閱讀
【正文】 丙女提出丁男收入豐厚就別繼承房產(chǎn)了，三間房由其他三兄妹個繼承一間，而丁男卻不同意。課堂小結(jié)：這一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)繼承的法律知識，知道了在繼承權(quán)發(fā)生糾紛是該怎么做。學(xué)生3：起訴姑姑和母親，運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。曉軍的母親也以曉軍是未成年人為由，霸占了曉軍應(yīng)繼承的遺產(chǎn)。板書：遺囑繼承（1）什么是遺囑繼承？（2）遺囑繼承的優(yōu)點(diǎn)。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承，姑姑是第二順序繼承人，因而不能繼承。教師：你贊同誰的觀點(diǎn)？請說出依據(jù)。學(xué)生假如曉軍父親的財產(chǎn)中有來源不明的，曉軍的家人就不能繼承。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體制作、節(jié)目編排等教學(xué)過程導(dǎo)入新課：我們的同齡人曉軍因為家庭財產(chǎn)問題非常困惑，現(xiàn)在他一家人來到了我們這兒……活動一：角色扮演結(jié)合教材76頁關(guān)于曉軍的材料學(xué)生分角色扮演曉軍一家人（材料：中學(xué)生曉軍，全家共六口人，屬于其父所有的個人財產(chǎn)有稿酬存款、圖書字畫、寶石古玩等，其家產(chǎn)還有五間私房、彩電、冰箱等。第七課第二框 財產(chǎn)屬于誰留給誰（教學(xué)設(shè)計）學(xué)情分析對于現(xiàn)實生活中存在的財產(chǎn)繼承問題未成年人知之不多，因此有必要對其進(jìn)行這方面的教育，使其懂得繼承人繼承遺產(chǎn)既要依照法律規(guī)定又要弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。因曉軍父親病情惡化，曉軍的母親、爺爺、奶奶、姑姑都在在談?wù)撠敭a(chǎn)繼承問題，都認(rèn)為自己有權(quán)繼承曉軍父親的財產(chǎn)和所有的家產(chǎn)。學(xué)生4：父親死亡后，他的所有個人財產(chǎn)如稿酬存款、圖書字畫、寶石古玩等可以作為遺產(chǎn)繼承。學(xué)生1：因為爺爺奶奶是長輩，應(yīng)該由他們說了算。教師：同學(xué)們通過爭論、閱讀教材已經(jīng)對上述問題形成了共識，姑
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