20xx教案人教版語文七年級上冊短文兩篇新課標2)-免費閱讀
【正文】 （4）《貝殼》中有如此的話：“這是一顆怎么樣固執(zhí)又怎么樣簡單的心??！”你怎么樣理解“怎么樣固執(zhí)又怎么樣簡單的心”作者并不希望建立叱咤風云的豐功偉業(yè)，她只想像那顆小小的貝殼，用細心、精致、一絲不茍來塑造執(zhí)著而漂亮的形象，回饋生命，打動人們。它給予秋風一種“顏色”，把屬于秋天的一些視覺形象加了進來，比方金黃的落葉、火紅的楓葉、暗綠的松柏、晴朗的天空，都融進了秋風中，言少而意豐。明確：一樣之處：（1）都是由一個小小的“物”引發(fā)對生命的一些感悟。后在臺灣新竹師專美術(shù)科任教。1973年赴日本京都大學人文科學研究所研究中國文學。教學步驟 第一課時一、課文導入：以席慕蓉的一首詩或一段散文導入，引起學生對作者和作品的興趣。2．理解先抑后揚及由事物引發(fā)哲理的寫作方法。教學重點1．感知課文內(nèi)容，精確理解課文內(nèi)容。（摘自《生命的滋味》）二、介紹作者1．小思簡介小思，1939年生，本名盧瑋鑾，另有筆名明川、盧颿。2．席慕蓉簡介席慕蓉，另有筆名蕭瑞、漠蓉、穆倫?席連勃（蒙古語，即大江河）等。主要作品有詩集《七里香》《無怨的青春》、散文集《有一首歌》《成長的痕跡》《生命的滋味》《三弦》《同心集》《寫給
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