20xx骨干教師申請書2-免費閱讀
【正文】 在教學工作中，我堅持備課寫詳案，充分發(fā)掘教材重、難點，精心設計教法，并加強理論聯(lián)系實際的教學方法，充分利用學校的教學資源培養(yǎng)學生的興趣，訓練學生的動手操作能力。 此致
敬禮
申請人：趙婉麗
2020年10月
篇二：骨干教師申請表
康家吉小學校級骨干教師申請表
篇三：骨干教師申請書
骨干教師申請書
我叫某某，女，今年47歲，小學高級教師。同學們的綜合素質得以大幅度提升，在各項素質評比中都得到良以上。
在課堂教學中，我運用全新的教育理念，轉變觀念，把學生變?yōu)橹鲃拥膶W習者，創(chuàng)設各種情景，激發(fā)學生的自主性和創(chuàng)造性，釋放創(chuàng)新激情，運用多元化教學手段，激發(fā)學生興趣，使學生愿學，會學，學會。資料共分享，我們負責傳遞知識。所任班級多次被評為優(yōu)秀班集體，我也多次被評為優(yōu)秀班主任。2020年8月我被鄢陵縣教育系統(tǒng)第七批學科帶頭人。2020年6月，所教學生劉曉艷在第五屆三國文化周《曹魏風 許昌行》征文和繪畫比賽活動中被評為二等獎，我同時被評為二等獎輔導獎。在教育工作中，我用“以人為本，用心熱愛”作為工作理念，盡力做到“尊重學生——樹立平等意識
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