【摘要】第一篇:2014學校校本研修工作計劃 劉樓一中2014年校本研修計劃 一、指導思想: 為適應教師終身教育的需要,以縣教育局校本研修相關工作規(guī)定為依據(jù),以提高教師思想政治和業(yè)務素質、提升學校辦學水...
2025-10-04 17:24
【摘要】第一篇:2018年度校本研修工作計劃 馬橋中心小學 2018年度校本研修工作計劃 一、指導思想 以十八大精神為指導,貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,以“打造智...
2025-09-24 11:53
【摘要】第一篇:2011年度校本教研工作計劃 2011年度校本教研工作計劃 一、指導思想 堅持以發(fā)展為主題,以關注學校發(fā)展為根本,以促進學生的發(fā)展為宗旨,以教師為研究的主體,為了學校研究,在學校中研究,...
2025-10-09 03:26
【摘要】第一篇:2013~2014第一學期校本培訓計劃 2013~2014學年第一學期 王潘流小學校本培訓工作計劃 為了加強我校繼續(xù)教育的管理,全面提高教師的學習研究能力,根據(jù)上級有關文件精神,結合我校...
2025-11-01 01:01
【摘要】第一篇:2013班班通校本培訓計劃 2013年前進西區(qū)學校班班通培訓計劃 ·培訓目的: 教育信息化是教育現(xiàn)代化的本質特征,我校初二年級班班通已安裝完成。因此,教師素質的提高關系到教育現(xiàn)代化目標的...
2025-10-06 14:36
【摘要】關于校本培訓個人計劃,希望你們喜歡。 個人校本培訓計劃 為了深入貫徹落實學校的校本培訓目標,提高個人的專業(yè)素質,特制定如下計劃: 1、加強師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),關心熱愛每一位學生,不體罰和變相體罰...
2025-08-25 05:03
【摘要】第一篇:2011年度校本研修培訓計劃 為了貫徹好上級關于教師校本研修的精神指示,把工作落實到實處,達到真正為教師發(fā)展負責,提高崗位上教育教學水平,制定本計劃。 一、培訓對象 在崗的全體教師。 ...
2025-09-24 12:35
【摘要】第一篇:2012年度校本培訓個人計劃 2012年度校本培訓個人計劃 這個學期在學校教導處部署下,我校開展了校本培訓工作。通過初步學習我認識到:在新的時代背景下,我們需要不斷改變自己,學習新的知識和...
2025-09-24 12:13
【摘要】第一篇:小學2013年校本培訓計劃 桑阿鎮(zhèn)明德小學 2013年校本培訓計劃 一、指導思想: 以建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革...
2025-10-20 03:33
【摘要】第一篇:小學2013年校本培訓計劃 2013年民樂縣六壩中心小學教師繼續(xù)教育檔案 六壩小學2013年校本培訓計劃 一、指導思想: 以建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過...
2025-11-06 13:12
【摘要】第一篇:2011年教師校本培訓計劃 2011年教師校本培訓計劃 項 城 市 第二 實 驗 小 學 2011年3月 教師校本培訓計劃 一、指導思想 認真貫徹落實教育部《中小學教...
2025-10-08 20:28
【摘要】為了提高教師的教學水平,如何制定研修計劃?下面是收集整理的教師校本培訓個人計劃,歡迎 閱讀。 教師校本培訓個人計劃篇一 一、指導思想 堅持以發(fā)展為主題,以關注學校發(fā)展為根本,以促進學生的發(fā)展為...
2025-08-19 11:53
【摘要】 校本研修是通過對教師有組織、有針對性地開展學習、培訓、進修、學科教研、教育科研等活動,如何制定2017年度校本研修計劃呢?習啦小編收集整理的年度校本培訓計劃,歡迎閱讀?! ∧甓刃1九嘤栍媱澠弧 ⌒1狙行迯哪康?、內(nèi)容、形式及管理等方面有機融合起來,實現(xiàn)“研與修”一體化,進而促進教師專業(yè)化發(fā)展的活動形式?!靶1狙行蕖弊鳛橐环N新的促進教師專業(yè)成長和促進學校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,這
2025-02-09 02:19
【摘要】第一篇:2011—2012學年度校本教研工作計劃 2011—2012學年度第二學期得耳布爾中學 校本教研工作計劃 一、指導思想 校本教研是一種以校為本的學習、工作、研究三位一體的學校活動和教師...
2025-10-09 01:24
【摘要】第一篇:鐵橋小學2011年度小學校本培訓工作計劃 三驅鎮(zhèn)鐵橋小學2013—2014學年度 校本培訓工作計劃 為貫徹黨和國家的各項教育方針、政策,大力推進基礎教育課程改革,調整和改革基礎教育的課程...
2025-10-08 19:35