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20xx新校本培訓工作計劃格式-免費閱讀

2026-01-16 06:44 上一頁面

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【正文】 學校建立了校園網(wǎng),通過全員培訓,讓每一位教師能熟練應用dvd,課件點播系統(tǒng),充分體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,適應教學改革,提高課堂教學效率。
  (3)組織課改知識測試,在小組學習、分散自學的基礎上,學校下發(fā)《課改知識》,編制試題,組織全員參與的測試競賽。本學期擬開展“以問題為中心六環(huán)三步活動”教學模式展示活動,采用輪流展示形式。樹立五種精神(終生從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學精神,愛生如子的園丁精神,不甘落后的拼搏精神,淡泊名利的奉獻精神)。依托學校德育主管部門開展好班主任專業(yè)化培訓與指導工作,不斷提高班主任的專業(yè)水平。學校重點以圍繞教學實際解決教師在課堂教學中的困惑和疑難問題,切實提高教師駕馭課堂的能力,逐步提升教學質量。
  校本培訓要以學校培訓為基地,集中培訓和雙向互動相結合。
  規(guī)范教育科研過程,注重成果物化。
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  一、指導思想
  以《教育法》、《義務教育法》為依據(jù),以貫徹黨的教育方針為前提,以提高學生整體素質和培養(yǎng)“四有”新人為目的。
  著力培養(yǎng)一批有特色、有成果、有影響的知名教師。
  以改革促進發(fā)展,通過改革和創(chuàng)新,突破教育發(fā)展的瓶頸,激發(fā)我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的活力,在新課程實驗改革中創(chuàng)造出豐富多彩的經(jīng)驗和成果,不斷使我校的教育事業(yè)的發(fā)展躍上新的臺階。
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  一、指導思想:
  認真貫徹教育部《中小學教師繼續(xù)教育工程》、《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》、《基礎教育課程改革綱要(試行)》精神,圍繞課程改革的中心任務,進一步提高教師教育教學理論水平和實踐能力,努力營造教師終身教育和學校可持續(xù)發(fā)展的良好氛圍。認真學習新課程改革的理念,立足課堂教學改革,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和實踐能力為重點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。
  四、工作措施:
  (一)努力探索適合學校實際的繼續(xù)教育新路子、新模式,扎實有序有效地開展師訓工作。學校選派骨干教師或教壇新秀外出學習、培訓考察,回校歸來要求他們寫學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。
  不斷提高學生的道德修養(yǎng)和思想品質,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
  狠抓教研隊伍水平的提高。加強理論學習,提高教師素養(yǎng),更新教育觀念。
  四、主要措施
  認真落實校本培訓
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