20xx教育實習(xí)自我總結(jié)匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 這一個多月的時間里，有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師，第一次……。對那些學(xué)生不能仁慈。我常下到班級跟同學(xué)們進(jìn)行交流，比如了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，興趣愛好等等，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。這樣，在學(xué)到知識點的同時Ji發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍了課堂氣氛。上課的時候，我盡量把音量放到最大，充滿Ji情，多運(yùn)用肢體語言，有時還附帶一些幽默的課堂語言和與課文有所聯(lián)系的課外知識，這就能吸引學(xué)生的注意力和Ji發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力?！?br /> 帶著這樣的目標(biāo)和驕傲,我開始了我的教師實習(xí)之旅,近兩個月的時間里,教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中，讓我的教學(xué)過程變得豐富充實起來。當(dāng)然，我也意識到了自己的不足之處，我還把不準(zhǔn)寬嚴(yán)有度的度，不會巧妙的批評學(xué)生。家在昆明的她放棄了天倫之樂，在這里任勞任怨默默的為學(xué)生付出著自己的心血。
在實習(xí)期間，通過教學(xué)實踐，我學(xué)到了許多在大學(xué)的課堂上學(xué)不到的知識，實現(xiàn)了從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)變。面對這些問題，有時候，我真的很沖動的想在全班學(xué)生面前說一說，可是又有點不敢。
我是我們小組第一個班主任的。
由于一些原因，我的公開課推遲了，不過終于在清明節(jié)之后的那一周的周三下午第二節(jié)課拉開了帷幕，之前的所有的努力，似乎都要在那節(jié)課上見分曉了。由于這節(jié)課是以小組的形式進(jìn)行一定的研究學(xué)習(xí)，很多東西都是由學(xué)生來講，教師只是起著協(xié)助者的作用，所以在試講的時候根本沒有感覺，只有學(xué)生在課堂才能真正體現(xiàn)，面對這種無法預(yù)計的課堂，還是相當(dāng)?shù)木拘牡摹Ｇ枚税滩∵@個材料之后，就在明線和暗線這個問題上糾結(jié)，老師給的建議說，在講艾滋病的同時，無形之中把免疫的知識點也復(fù)習(xí)了，到了課堂結(jié)束，學(xué)生還以為這是在講約翰遜，所以在設(shè)計問題，貫穿方面想了很多。也許第一次上課的內(nèi)容試講了很多了，所以很順利的上了下來，便也顯得上課有點隨意。這節(jié)課主要講過敏反應(yīng)和艾滋病，學(xué)生對這方面的內(nèi)容在生活中都有過一定的接觸，這節(jié)課最重要的就是一個情感態(tài)度價值觀的落實，也就是生命教育。課堂不是老師在上面的表演，而是學(xué)生和老師一種互動，一種知識火花的碰撞。三尺講臺我準(zhǔn)備好了!
教育實習(xí)自我總結(jié)二 一個半月的實習(xí)只是時間長河中的一瞬間，但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰，我們十分珍惜這一難得的實習(xí)機(jī)會。在這些任務(wù)中大部分都是需要實習(xí)隊成員協(xié)作完成的，因此實習(xí)隊成員之間分工一定要明確，而且要體現(xiàn)團(tuán)隊合作精神，我認(rèn)為我們整個實習(xí)隊在這方面做得還是比較到位的。
在班主任工作方面，我覺得對于學(xué)生最重要的就是“愛心”。11:05—11:10到教室監(jiān)督學(xué)生做眼保健操情況。
第二， 我的語速有點快?？墒钦n后有不少同學(xué)跟我反映這個地方不理解?？墒?，當(dāng)我看作業(yè)的時候。還記得那次我上第三節(jié)的選擇結(jié)構(gòu)的復(fù)習(xí)課的時候。教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過指導(dǎo)老師先熟悉不同班級的信息技術(shù)上課情況，以了解現(xiàn)在的學(xué)生為主，同時學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)方法和教學(xué)模式流程。因為大家很興奮，畢竟這是我們第一次實習(xí)，畢竟是我們第一次以老師的身份走在校園里。 下面是小編整理的教育實習(xí)自我總結(jié)，請閱讀，上公文站，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。
教育實習(xí)自我總結(jié)一 一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下。第一天，并沒有什么實質(zhì)性的工作，只是分別聽了一下教學(xué)主任和年級組長的講話，并看了看學(xué)校的環(huán)境，算是對學(xué)校的初步了解吧。在聽課之后又該思考加入這堂課是我自己上，又該怎么設(shè)計，進(jìn)行前后對比。
對于上課，我我一下幾點體會:
第一，由于信息技術(shù)是在機(jī)房上課，游戲及其他等的因素對學(xué)生的引誘力比較大，因此很難控制學(xué)生的注意力。我本以為前幾次上課的內(nèi)容大家還記得很清晰。覺得很傷心。后來，我又另外花時間才讓大家弄明白。
第三， 我的板書有錯誤而且比較凌亂。中午12:30要到教室稍加管理學(xué)生午休的情況。而且，我覺得對學(xué)生的管理最重要的就是“剛?cè)嵯酀?jì)”!
實習(xí)期間剛好碰到附中105周年的校慶。
從這幾項專業(yè)實習(xí)中，我深刻認(rèn)識到了在學(xué)校學(xué)的專業(yè)知識不管是理論還是技術(shù)還不夠細(xì)致，不夠深入。我們的實習(xí)基地是錢庫高級中學(xué)，一個多月的實習(xí)，帶給我們許多寶貴的回憶，而這些經(jīng)歷猶如血液般融入我們的生命，成為我們成長的一部分，也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。
教學(xué)工作是我們這次實習(xí)的重頭戲。在課堂上，我讓學(xué)生說說如何關(guān)愛艾滋病患者，學(xué)生都很能說，我當(dāng)時就嚇到了，發(fā)現(xiàn)文科班的學(xué)生就是不一樣。同學(xué)說，
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