20xx教師思想?yún)R報(bào)范本精品范文2-免費(fèi)閱讀
【正文】 建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，需要理論指導(dǎo)、精神支撐和動(dòng)力牽引，更需要扎扎實(shí)實(shí)的努力，實(shí)實(shí)在在的工作。一個(gè)生長(zhǎng)在社會(huì)主義國(guó)度的公民，如果不愛(ài)社會(huì)主義，就從根本上違背了國(guó)家、民族和人民的利益，也就談不上愛(ài)國(guó)主義。
此致
敬禮
匯報(bào)人：
年月日
中學(xué)教師思想?yún)R報(bào)范本二： 尊敬的黨組織：
社會(huì)主義核心價(jià)值體系是國(guó)家文化軟實(shí)力為我們的核心，是和諧文化的根本，是現(xiàn)代化建設(shè)的理論指導(dǎo)、文化支撐和動(dòng)力之源，是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的精神瑰寶。責(zé)任感發(fā)自于內(nèi)心，它不能彰顯在口頭上，卻處處可以在行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。只顧教書而不育人，這是不負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行為。顯示這社會(huì)中很多低級(jí)錯(cuò)誤，包括一些本不該發(fā)生的重大安全事故，就是因?yàn)槿鄙倌敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)責(zé)任心。站在講臺(tái)上看著下面幾十雙渴望的眼睛時(shí)，教師要有把他們教育成才的責(zé)任感。這種責(zé)任感就是要求中學(xué)教師對(duì)自己所從事的職業(yè)和面對(duì)的對(duì)象要有負(fù)責(zé)任的意識(shí)。為人子女有孝敬父母之責(zé)。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。為人父母有教養(yǎng)子女之責(zé)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)和深入的思考，我有了如下深刻的認(rèn)識(shí)：
一、中學(xué)教師的責(zé)任意味著肩負(fù)科教興國(guó)的神圣使命
“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。為了傳授知識(shí)，我們有責(zé)任努力提高自己的綜合素質(zhì)，經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍，積極參加研修活動(dòng)，不斷改進(jìn)教育方式和教學(xué)方法，及時(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)新課程教學(xué)的需要。
教師工作是平凡的，是由每天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“平凡”的事情組成。因此，在教師角色定位上，一要強(qiáng)調(diào)成為“學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者”，既重視學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，又重視人生方向的引領(lǐng)。教師是否具有責(zé)任感，就不僅僅是一種個(gè)人行為了
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