20xx幼兒園師德師風工作計劃模板【四篇】-免費閱讀
【正文】
四、堅定信念，全身心投入教育教學工作
師比作澆灌幼苗成長的“園丁”，比作將全部心血化為火焰的“紅燭”，比作攀登科學高峰的“云梯”，比作為人類編織幸福的“春蠶”，這些都是對教師無私奉獻精神的贊揚。因此，對學生一生的影響來講，學識、權力、外表等加在一起，也遠不如道德重要。要求有筆記有體會。只有高尚的師德才能促進師能的提高，才能使孩子接受到質量更好的教育。
不出現任何違反師德規(guī)定的事故，不出現因師德問題引起的幼兒、家長的各種形式(來電、來信、上訪、媒體暴光)的不滿。以開展師德實踐活動為抓手、以加強師德評估為動力，全面落實教師職業(yè)道德建設的若干文件精神，推動我園教師隊伍整體素質的提高，豐厚我園教育底蘊，迅速形成愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻的師德風尚,實現”教育好幼兒、服務好家長”之目標。開展評選表彰“孩子喜愛的好老師”活動，挖掘典型，樹立榜樣，加大宣傳力度，促進師德建設工作健康發(fā)
(四)完善教師職業(yè)道德考核評價制度，確保師德建設健康發(fā)展。通過開展“愛崗位”活動，加強教師的敬業(yè)精神。
組織全體教師認真學習《上海市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準確理解《規(guī)范》的基本內容。
學校把師德建設工作擺上重要議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想認識，增強抓好師德建設的責任感和緊迫感，提高活動效率。把更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平作為重點，進一步加強學校師德建設，強化教師素質，努力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、敬業(yè)奉獻,適應現代化教育發(fā)展的高素質教師隊伍。
三、集體培訓日程安排：
7月24日《幼兒園教師行為規(guī)范》的學習、互相實地角色演示。
在師德建設活動中，發(fā)現和挖掘身邊的先進師德典型，并做好學習和宣傳工作。切實提高教師行為規(guī)范意識和職業(yè)道德意識。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。
認真學習，增強責任感。要宣傳師德標兵事跡，組織教師向標兵看齊學習活動，形成人人講求高尚師德，文明做人、禮儀待人的良好園風。
7月25日《保教指南》的學習、案例分析。
二、本學年師德建設工作重點：
大力加強師德師風建設，堅持把師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置，弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻精神。
做到師德教育經?；?、制度化。努力學習《教育法》、《教師法》和《義務教育法》等法律法規(guī)，貫徹執(zhí)行縣教育局關于加強教師隊伍建設有關要求。通過開展“愛學生”活動，重建教師的博愛心靈。
建立師德檢查制度，制定教師月考核指標體系，對教師進行月考核。
二、任務目標
(一)教師目標
教師要對教師職業(yè)道德有更深入更清晰的認識。
培養(yǎng)、挖掘、樹立一批師德先進典型。
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