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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告五篇匯編_小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 禁止說(shuō)別人的壞話,特別是背后和公共場(chǎng)合說(shuō)人的壞話,要推功攬過(guò),寬容他人的缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)他人的進(jìn)步,形成和諧的團(tuán)隊(duì)。
增加工作的透明度。要適應(yīng)現(xiàn)代校長(zhǎng)對(duì)于自身的要求,學(xué)習(xí)作為法人校長(zhǎng)掌握必要的知識(shí)。
1 切實(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)公開,設(shè)立收費(fèi)公示欄,讓學(xué)生及家長(zhǎng)明白,規(guī)范收費(fèi)行為。
堅(jiān)持大額度資金校長(zhǎng)審批制度,定期了解學(xué)校的資金使用狀況,了解學(xué)校重點(diǎn)資金是否使用到位,教職工福利是否發(fā)放到位等等,防止資金的無(wú)計(jì)劃使用。
帶頭執(zhí)行重大事故責(zé)任追究制度,不推御責(zé)任,敢于承擔(dān)(如經(jīng)費(fèi)、安全等)。
三、廉潔履責(zé)。十月份以來(lái),學(xué)校防控形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,在書記、副校長(zhǎng)、班主任、老師們的共同努力下,我們度過(guò)了一天又一天,用半個(gè)月的時(shí)間就將病情穩(wěn)定住,沒有造成擴(kuò)散。在上半年,我們58位教師,10位管理人員,歷時(shí)三個(gè)月,利用業(yè)余時(shí)間,設(shè)計(jì)、整理、修改、審核,終于成稿。欣喜的是,我們各部門迅速進(jìn)入角色,工作成績(jī)突出,在各項(xiàng)重點(diǎn)工作上,部門工作到位,老師們工作到位,學(xué)校工作出現(xiàn)了新的氣象。
——建立xx小學(xué)“陽(yáng)光天地”學(xué)生博客圈,組織學(xué)生開展了博客交流活動(dòng)。
致力于信息技術(shù)應(yīng)用,推進(jìn)學(xué)?,F(xiàn)代化教育。
——實(shí)行電子校務(wù),實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公。
一、工作綜述 回顧這一年的工作,我深深體會(huì)到:以人為本,科學(xué)創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的重要源泉。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),抽出時(shí)間學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和政策,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和管理方法,做一名懂管理精教學(xué)業(yè)務(wù)的的教師。
四、存在的問題 工作中創(chuàng)新精神不夠強(qiáng),創(chuàng)新勁頭不足。
XX—XX學(xué)年度,我所擔(dān)任的四年級(jí)數(shù)學(xué)或鎮(zhèn)評(píng)第四名。這三年來(lái),蘇校長(zhǎng)為了推動(dòng)學(xué)校的工作向前發(fā)展,沒有少給我和分管人員批評(píng),但是我從來(lái)沒有因?yàn)槭艿絿?yán)厲的批評(píng)而放松工作,也沒有因?yàn)槭艿脚u(píng)而心生怨言,更沒有對(duì)人產(chǎn)生成見,我總是和教導(dǎo)處的一班人精誠(chéng)一致,商量工作應(yīng)該怎樣按領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)改進(jìn),讓工作能很好的鋪展開來(lái)。于是,我在工作中處處嚴(yán)格要求自己。
回顧一年工作,我對(duì)自己的工作問心無(wú)愧,但也有不足與感慨。
五、存在問題 在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性。
課題研究初見成果 作為《農(nóng)村小學(xué)快樂教育之藝體教育實(shí)施問題與策略研究》課題的主研人員,我認(rèn)真組織課題研究小組成員開展課題研究,做到分工明確,措施得力,保障有效。學(xué)生學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)禮讓,學(xué)會(huì)主動(dòng)問候等。
二、個(gè)人能力 作為一名分管教學(xué)的副校長(zhǎng),在教職員工面前從不擺架子,我們是親密的戰(zhàn)友,生活中互相照顧,工作中相互督促、嚴(yán)格要求。下面對(duì)本人今年來(lái)的工作思路和做過(guò)的工作進(jìn)行匯報(bào)。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。開學(xué)初,學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。
四、堅(jiān)持德育為首,全面實(shí)施素質(zhì)教育 實(shí)施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的部分。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。我先后學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件, 要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。本人現(xiàn)為XX市語(yǔ)文學(xué)科指導(dǎo)組成員、XX市中小學(xué)高級(jí)訪問學(xué)者、XX市教壇新秀、XX市學(xué)科骨干教師。此外,作為學(xué)科指導(dǎo)組成員,我經(jīng)常深入教師的課堂,指導(dǎo)課堂教學(xué),改變教師的教學(xué)方式和教學(xué)行為,促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。多位老師在在溫州瑞安研討會(huì)執(zhí)教研討課。翻開自己的工作記錄本,有時(shí)覺得自己真的很厲害,每一天,每一周都有那么多事要做好,記上的、沒來(lái)得及記上的、不用記上的,一件件大大小小的事,大大小小的活動(dòng),樣樣要過(guò)問,樣樣要操心?!弊鳛樽约簩W(xué)校的校訓(xùn)。XX年下半年又提任為副校長(zhǎng),更覺身上的責(zé)任更重。
抓師資隊(duì)伍建設(shè),促教師專業(yè)化發(fā)展。在XX年畢業(yè)班語(yǔ)數(shù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中,學(xué)校綜合值名列全市第一,為此學(xué)校于XX年暑期被評(píng)為瑞安市教育教學(xué)先進(jìn)集體。每個(gè)學(xué)年,我總會(huì)上幾堂語(yǔ)文研討課?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng) 一年來(lái),我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多思,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。
二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力 本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。
家?;?dòng)工作 部分家長(zhǎng)的知識(shí)和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。要求教師做到的,自己必須首先做到。
在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德,迎難而上,力爭(zhēng)20XX年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。學(xué)習(xí)黨的十九大精神和新黨章內(nèi)容。
文明禮儀有成效 結(jié)合我校具體情況,開展了以“三管、六不、兩會(huì)”為主題的文明禮儀教育,成立了文明禮工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了文明禮儀教育考核評(píng)價(jià)機(jī)制和校長(zhǎng)主管、副校長(zhǎng)具體管、德育主任具體抓、班主任抓具體落實(shí)、其它教職工輔助班主任的五位一體的運(yùn)行機(jī)制。本期語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、綜合組共上展示課45節(jié)次,參與授課和聽課教師共計(jì)450人次。榮獲縣級(jí)優(yōu)秀論文一等2篇。
不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題。這三年里,我先后分管中心小學(xué)校本部教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)校電教、特長(zhǎng)生培養(yǎng)、校長(zhǎng)辦公室日常工作等,現(xiàn)將三年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下: 一、政治思想方面 我自始至終把思想政治素質(zhì)的提高當(dāng)做各項(xiàng)工作的第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持做到認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法律法規(guī)、教育政策,提高自己的政治理論素養(yǎng),認(rèn)真研讀學(xué)校和個(gè)人訂閱的教育管理方面的刊物,提高自己駕馭政策理論的水平,同時(shí)將學(xué)到的理論運(yùn)用到管理實(shí)踐中,在教學(xué)管理上認(rèn)真落實(shí)教育“三個(gè)面向”的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)部門的文件法規(guī),領(lǐng)會(huì)上級(jí)政策意圖,扎實(shí)執(zhí)行上級(jí)教育主管部門的方針,讓我的管理沿著正確的軌道前進(jìn)。我這樣做的目的是實(shí)踐以身作則的原則,也是想通過(guò)我的行動(dòng)來(lái)感染一批人、帶動(dòng)一批人,讓學(xué)校的制度能推行開來(lái),讓制度的要求變成教師的自覺行動(dòng),讓更多的人在工作上更有干勁。我在管理中出臺(tái)了一些制度,填補(bǔ)了原來(lái)的制度空白。
近三年來(lái),校本部在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中兩次獲鎮(zhèn)評(píng)第一,三次獲鎮(zhèn)評(píng)第二。
工作的超前意識(shí)還不夠強(qiáng),工作的前瞻性還不夠好,一直認(rèn)為在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)把工作完成,沒有超前完成工作的想法,這種想法和做法在可變性很大的情況下很有可能貽誤工作。這也是每一位xx小學(xué)師生員工的自豪。制定“平安校園、法制校園、文明校園、成長(zhǎng)校園、書香校園、科技校園、自主校園、數(shù)字校園、生態(tài)校園”九大校園實(shí)施方案,分階段落實(shí)“xxx”發(fā)展規(guī)劃。在堅(jiān)持教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,去年以來(lái),加
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