20xx小學教師的個人教育科研工作總結(jié)范文-免費閱讀
【正文】 我相信發(fā)現(xiàn)就是進步，總結(jié)就是提高。在讀書中學有收獲，在反思中日有提高。
認認真真學習，扎扎實實教學，踏踏實實做研究，就是我日常工作的真實寫照。
首先，教師的教育理念進一步得到提升。
我們組根據(jù)學校的教科研制度專門制訂了本組的制度和計劃。1月份，去xx參加全國語文名師成長大講堂，7月份，在xx師范大學參加xx市語文骨干教師培訓，11月份，在xx師范學院參加名師工作室主持人和助理培訓班學習。沒有決心，只有行動!下一學期我將以更加飽滿的精神，開拓進取，為工作步上新的臺階而繼續(xù)努力。我讀書的內(nèi)容可以說是五花八門，不拘一格。其次要組織好關(guān)于對文本感悟的交流，通過師與生、生與生關(guān)于文本的對話，完善對文本的解讀，達成閱讀主體對文本意義的自我建構(gòu)。教學過程中應努力提高學生的閱讀期待，通過課始的啟發(fā)談話、生動的情景創(chuàng)設等引起學生對文本的閱讀興趣，激發(fā)其閱讀動機。積極學習各種理論，做好讀書筆記。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。嚴格要求自己，充實自己，提升自己的教育教學理念，思想與時俱進，以便在工作中有堅實的理論作指導，更好地進行教育教學。通過畫一畫、說一說、議一議、做一做、演一演、寫一寫等形式促使學生保持對文本的閱讀興趣，調(diào)動其閱讀的主動性和積極性，使學生不斷積累，不斷創(chuàng)新，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造性思維，使學生在積累中運用、創(chuàng)新、提高。
三、教學方面
增強上課技能，提高教學質(zhì)量。因為我始終相信，不管看什么書，只要開卷就有益。
小學教師個人教育科研工作總結(jié)
我校是生命教育的實驗學校，全體老師本著“用生命滋潤生命，用生命燦爛生命，用生命溫暖生命，用生命呵護生命”的理念，致力于打造生命教育下的道德課堂。積極參與校本教研，在學校組織的各種培訓和業(yè)務學習活動中，也能夠積極參與。要求全組教師端正教育思想，嚴格遵循教學原則，積極探索教學規(guī)律，認真學習教育理論和先進教學經(jīng)驗。通過自我學習、自我反思、合作交流和專業(yè)引領，課題組教師理論水平有了明顯的提高，教師變得有思想、有個性。但在我的工作中，也還存在著不足，在接下來的教育教學中，我一定進一步樹立信心，理清思路，講求實效，勤奮工作，讓自己朝著名副其實的研究型專業(yè)教師不斷邁進。幾年下來，自己養(yǎng)成了做事踏實、善于學習、勤于思考的習慣。為了
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