20xx小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)范文三篇-免費(fèi)閱讀
【正文】
“工會(huì)活動(dòng)日”是校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)開(kāi)展的活動(dòng)，受到廣大教師的熱烈歡迎，今年來(lái)，工會(huì)在黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下，加強(qiáng)了“工會(huì)活動(dòng)日”開(kāi)展的力度，定期安排周五下午兩節(jié)課后為“工會(huì)活動(dòng)日”活動(dòng)時(shí)間，安排了豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容，健身操、棋牌、羽毛球等活動(dòng)吸引了許多教師參加，也很好起到了豐富校園文化生活，增強(qiáng)廣大教職工凝聚力的作用。
開(kāi)好這次教代會(huì)，充分體現(xiàn)了廣大教職工的命運(yùn)共同體的精神，體現(xiàn)了工會(huì)維護(hù)廣大教職員工的切身利益，凝聚人心，團(tuán)結(jié)廣大教職員工為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)力的積極作用，既推動(dòng)學(xué)校民主建設(shè)，也是加強(qiáng)了工會(huì)自身建設(shè)。今后，我們將再接再厲，把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。學(xué)校工會(huì)在開(kāi)學(xué)初就召集班主任了解哪些學(xué)生屬于貧困家庭，組織黨員干部與貧困生結(jié)隊(duì)開(kāi)展“一助一”活動(dòng)，資助貧困生完成學(xué)業(yè)。為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)，工會(huì)每月開(kāi)一次“新教師座談會(huì)”，認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關(guān)懷。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見(jiàn)，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。
學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。
二、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。采用“老幫青”的方法，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對(duì)子。今年工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保*》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想品德教育的若干意見(jiàn)》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)，通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、考試等各種形式檢測(cè)、鞏固這些知識(shí)，提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法。學(xué)校黨支部、學(xué)校結(jié)合“一學(xué)兩創(chuàng)”活動(dòng)，注重教職工的理論學(xué)習(xí)，規(guī)定每隔周三下午為黨員干部學(xué)習(xí)時(shí)間、每周五下午為教師學(xué)習(xí)時(shí)間，雷打不動(dòng)。
深入調(diào)研，維護(hù)教職工合法權(quán)益
今年我校作為第二批人事制度改革學(xué)校，進(jìn)行了定崗定編，工會(huì)全程參與各個(gè)環(huán)節(jié)，維護(hù)職工合法權(quán)益，在對(duì)休產(chǎn)假女職工的崗位問(wèn)題上，向?qū)W校提出意見(jiàn)，得到學(xué)校采納。
關(guān)心困難教職工
利用教師節(jié)的時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)校困難職工上門(mén)慰問(wèn)。
積極開(kāi)展師德教育活動(dòng)
以學(xué)習(xí)xx給孟二冬同志女兒的一封信為主題的系列活動(dòng)，努力營(yíng)造良好和諧的師長(zhǎng)、師生關(guān)系，不斷提高教師師德素質(zhì)。
深化校務(wù)公開(kāi)工作
我校的校務(wù)公開(kāi)工作按實(shí)施細(xì)則的要求，落到實(shí)處，在郭校長(zhǎng)的充分重視下，做到公開(kāi)責(zé)任到人。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。一年來(lái)，校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容涉及方方面面，有：學(xué)校工作計(jì)劃、工作報(bào)告；學(xué)校微機(jī)室添置微機(jī)情況；學(xué)校門(mén)窗改建情況；年度考核情況；住房補(bǔ)貼情況；工資套改調(diào)整情況，學(xué)校各類(lèi)評(píng)優(yōu)、評(píng)先情況；學(xué)校招生情況，收費(fèi)情況；畢業(yè)生保送推薦，素質(zhì)評(píng)定等級(jí)；每月考勤情況。
根據(jù)現(xiàn)代教育的需要，在教師中積極開(kāi)展現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)、使用工作
學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)講座，向教師介紹圖片的基本處理技術(shù)，提高教師們的制作、使用課件的能力。慰問(wèn)、看望了患病、困難職工共5人，并送上慰問(wèn)金。
在完成以上工作的同時(shí)，我們也感到我校工會(huì)工作在完成上級(jí)布置工作的基礎(chǔ)上，還缺乏創(chuàng)新，工會(huì)工作的主動(dòng)性和鼓動(dòng)性還不強(qiáng)，在今后的工作中還需要繼承探索。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。在學(xué)法的基礎(chǔ)上，工會(huì)參與制訂了學(xué)校章程和學(xué)校制度修改工作，協(xié)*核組制訂《教師考核細(xì)則》、《班主任管理?xiàng)l例》等各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。針對(duì)我校青年教師占80%的情況，工會(huì)讓已經(jīng)過(guò)關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對(duì)子，簽訂師徒合同，規(guī)定二年為一周期，每年確定一個(gè)目標(biāo)，要求師徒共同進(jìn)步。
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。今年
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