20xx學年下學期班主任工作參考計劃_)1)-免費閱讀
【正文】 而高一階段則是提高他們學習積極性、打好學習根底的關鍵時期。（3）通過讓學生輪番當值日班長，讓學生參與班級治理，培養(yǎng)學生的組織才能和責任心，使每個學生都有成功的時機和成就感。”
作為一名年輕的班主任，我深深明白得，高中階段是人的成長的關鍵階段，也是人的根本素養(yǎng)構成的開場階段，而良好的班風班貌是各種適應養(yǎng)成的根底，而一旦構成了一個積極向上的班級氣氛，則將使學生在今后的學習道路上收獲頗豐。我打算主要從以下幾個方面入手：（1）制定班級公約、一日常規(guī)等，讓學生具有較強的團隊認識和紀律認識。第一
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