20xx中學(xué)班主任實(shí)習(xí)工作參考計(jì)劃_0-免費(fèi)閱讀
【正文】 對(duì)小孩不公平，對(duì)教師也不公平：如此違犯了人類開展的正常順序。他認(rèn)為“盡量多的要求每一個(gè)人，也要盡可能多的尊重每一個(gè)人。在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量，擅長發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長處，并以深沉的感情來對(duì)待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面。我記得前幾天在公交車內(nèi)看到一個(gè)小男孩躺在媽媽懷里撒嬌，就咨詢他媽媽這個(gè)小孩多大了，結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了！我非常驚奇，本人記得本人8歲的時(shí)候已經(jīng)上幼兒園了，而且蒙教師的信任還做了班長，負(fù)責(zé)班級(jí)的門上的鑰匙的保管！本人當(dāng)時(shí)覺得本人已經(jīng)是個(gè)”大人“了！但是如今
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