20xx中學(xué)學(xué)年校本培訓(xùn)參考計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】
組織老師對(duì)作業(yè)的有效性進(jìn)展研究和探究，為真正落實(shí)“減負(fù)提質(zhì)”而努力。
教研組安排好老師每年在學(xué)校開公開課1次。
專題培訓(xùn)。
一、指導(dǎo)思想
近年來，鶴盛中學(xué)分進(jìn)了五十來位青年老師，超過了全校老師數(shù)的一半。大力弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)氣，貫徹執(zhí)行新修訂的《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，開展政治思想和師德涵養(yǎng)教育，教育政策和法規(guī)教育，組織老師學(xué)習(xí)先進(jìn)老師的經(jīng)歷，樹立科學(xué)教育觀、教學(xué)觀、人才觀。
2．組織初三先進(jìn)老師中考復(fù)習(xí)經(jīng)歷交流，使初三老師的復(fù)習(xí)更加有效。
信息技術(shù)：學(xué)校資源庫(kù)的治理和應(yīng)用， cai課件制造和多媒體平臺(tái)的運(yùn)用，通過互聯(lián)網(wǎng)和cai培訓(xùn)，讓大部分老師（特別是中老年老師）學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資源和使用多媒體進(jìn)展教學(xué)。
五、培訓(xùn)工作重點(diǎn)
高成效地促使新老師的成長(zhǎng)，充分發(fā)揮新老師“知識(shí)新、精力旺、干勁足”的特點(diǎn)，讓他們盡
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