20xx下半年教研處工作參考計劃_0-免費閱讀
【正文】
做好培優(yōu)工作，各年級、各班級、各學科要實行責任包干制，將培優(yōu)的詳細名額分配到個人，抓好高分層，使其“揚長補短”。
四、重點工作
強化教學常規(guī)治理。
第六，注重總結教育教學研究成果。因而，備課組要實在組織好每周一次固定的教研活動，圍繞課堂教學實踐中遇到的個案和咨詢題來確定我們要研究的“話題”。目前，各科教材已經(jīng)全面改版，且全國教材將打破傳統(tǒng)的大一統(tǒng)格局，各年級組、教研組、備課組都要組織各位老師進展深化細致的研究，認真研究”考綱”、“命題”、“兩綜”，增刪了哪些內容，標高有哪些變化，重難點是否轉移，命題趨勢有哪些特點，一切要做到心中有數(shù)。
第二，積極探究高效課堂教學方式。讓各位老師圍繞“話題”來設計教學思路，開展集體研討，以提高校本教研的針對性和實效性。每個教研組依照各學科的特點，制訂課題，要有組織機構、參與人員，力爭出成果。檢查與催促的內容為期初各教研組、備課組、科任老師的學期打算，期中的教學情況座談與反
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