20xx美麗的夜空想象作文)500-免費(fèi)閱讀
【正文】 他們是不是也坐在美麗的日月潭邊，看著這美麗的月亮，正在想念偉大的祖國(guó)母親呢?我盼望祖國(guó)早日統(tǒng)一，讓臺(tái)灣早日回到祖國(guó)的懷抱。晚上，我和爸爸媽媽早早地坐在陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備觀賞月亮。月亮散去時(shí)，也有圖形，
變成了大嘴巴，變成了小船，變成了香蕉過(guò)了一會(huì)兒，它消失了。所以，今年中秋晚上，我特地來(lái)看月亮。一閃一閃亮晶晶amp。
月亮，本身不能發(fā)光。一輪黃月升了起來(lái)，想一個(gè)黃檸檬。在直線的地方幾乎看不出有線條，由白到藍(lán)，再由藍(lán)到黑。發(fā)amp。透過(guò)柳梢。不像晚霞那樣濃艷，因而更顯得素雅，沒(méi)有夕照那樣燦爛，只給你點(diǎn)淡淡的喜悅，一點(diǎn)淡淡的哀愁。
（1）根據(jù)星月進(jìn)行想象
（2）可以寫(xiě)成仙境，或是故事，或是奇妙的旅行……
（3）故事要能打動(dòng)人。
詩(shī)意的夜空，給人以詩(shī)意的想象。
（2）讀得真美，一起讀一讀？聲音輕一點(diǎn)，速度慢一點(diǎn)，再來(lái)讀一遍。）
流星。
多角度地拓寬學(xué)生寫(xiě)作的思路，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的想象能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。如果今天的作文以《夜空》為題，你們想怎么寫(xiě)呀？
學(xué)生討論：
基本方法是：要寫(xiě)清什么時(shí)間，在什么地方？什么樣的天氣，觀察夜空的？看到了那些事物？有什么特點(diǎn)？想象他們?cè)谧鍪裁?？我有那些?lè)趣，想到了什么？
教師尊重學(xué)生的討論。師：天上的星星這么美，你想和他對(duì)話嗎？想一想，星星問(wèn)你什么，或你問(wèn)星星什么，都是怎么回答的？
學(xué)生發(fā)言。
師：那么你們能想象一下月亮象什么呢？
（學(xué)生發(fā)揮想象。美麗的夜空(想象作文)500篇一：小學(xué)作文：美麗的夜空
美麗的夜空
晚飯后，天慢慢黑了，媽媽帶我們?nèi)ド⒉?，無(wú)意中，我抬頭向天上看了一眼，立刻被那神奇的景象牢牢地吸引住。）
（由于學(xué)生說(shuō)的簡(jiǎn)單）老師再引導(dǎo)：你能這樣說(shuō)嗎？月亮像什么在做什么呢？
學(xué)生越說(shuō)越豐富，越說(shuō)越完整。
師：我做個(gè)游戲好嗎？下面我們演一演星星和月亮，看誰(shuí)會(huì)想象，演得好？
小組活動(dòng)，指派學(xué)生表演，老師也參與角色。但沒(méi)有急于讓學(xué)生來(lái)寫(xiě)，而是在引導(dǎo)：我們寫(xiě)好作文的關(guān)鍵還要用上優(yōu)美的詞語(yǔ)，句子要完整、連貫。
能自擬題目，展開(kāi)想象，編寫(xiě)故事，學(xué)寫(xiě)想象作文，表達(dá)自己的感受。（是的，那瞬間的美麗足以讓人難忘）
流星雨。
（3）夜空中，那彎彎的月亮在葉圣陶爺爺?shù)难劾锸鞘裁矗浚ㄐ〈?、彎彎的小船?br />是小船，那深藍(lán)的天空就是——（大海，浩瀚的大海）
坐在這樣小小的船里，你可以（干什么）——和星星說(shuō)話，駛向我要去的地方……
（3）真是太美妙了，讓我們一起再來(lái)讀一讀，輕輕的。那段立男同學(xué)看到迷人的星空，又會(huì)產(chǎn)生怎樣的想象？一起將書(shū)翻開(kāi)到143頁(yè)，輕聲地讀一讀？（出示）
誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)段立男同學(xué)想象到了什么？
當(dāng)月亮最圓的時(shí)候，星星
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