【正文】 校園集體舞省二等獎(jiǎng)?！　∽龊昧诵l(wèi)生保健工作，經(jīng)常向?qū)W生宣傳常見(jiàn)病預(yù)防知識(shí)。加強(qiáng)自我防護(hù)才能?！　?jiān)持領(lǐng)導(dǎo)老師值班制度，掛牌上崗，在上下學(xué)的學(xué)校門口必須一名領(lǐng)導(dǎo)、一名保安，兩名老師、一名輔導(dǎo)員，一把手校長(zhǎng)天天在門口值勤，同時(shí)協(xié)調(diào)派出所在上下學(xué)時(shí)間進(jìn)展值勤，確保萬(wàn)無(wú)一失，協(xié)調(diào)社區(qū)對(duì)周邊重點(diǎn)人員進(jìn)展排查并上報(bào)。　　加大骨干老師隊(duì)伍建立，開(kāi)展了課堂教學(xué)“聽(tīng)、說(shuō)、做、評(píng)、選”活動(dòng)，主要采取觀摩教學(xué)、經(jīng)歷交流、信息反應(yīng)、展示成果、評(píng)議總結(jié)等方式活動(dòng)，鼓舞并推薦老師參加教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，為他們提供展示教改成果的舞臺(tái)，創(chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)向上的氣氛，促使老師在實(shí)踐中得到鍛煉，脫穎而出?！　W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)全體老師進(jìn)展“如何進(jìn)展集體備課”、“怎么樣上好一節(jié)課”、“新課改怎么樣評(píng)課”等講座，倡導(dǎo)老師不斷學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型老師?！皩W(xué)校的低碳生活”青青年調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，“輝煌六十年”讀書(shū)教育活動(dòng)等。　　通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳“健康古冶幸福人民”活動(dòng)的重要意義，教育學(xué)生從周圍做起，從小事做起?！　〗Y(jié)合特色校創(chuàng)立，開(kāi)展特色班級(jí)創(chuàng)立活動(dòng)。　　堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì)。　　開(kāi)展了“一幫一”扶住特困生活動(dòng)，在新年和六一兒童節(jié)，兩次捐款給特困生買書(shū)包、筆記本等學(xué)慣器具，鼓舞特困生發(fā)奮學(xué)習(xí)。但還存在缺乏之處，如現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備缺乏，校園網(wǎng)絡(luò)不夠健全?！　∑摺⒓訌?qiáng)平安教育，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。近年來(lái)，我們結(jié)實(shí)樹(shù)立質(zhì)量強(qiáng)校的思想，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校治理。此外，學(xué)校還開(kāi)展了知恩、感恩、報(bào)恩演講會(huì)。在今年的兩課活動(dòng)中，我校涌現(xiàn)出了大批年青優(yōu)秀老師在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲得了驕人的成績(jī)，……為習(xí)慣教育信息化的要求，學(xué)校大力支持鼓舞老師積極參加各級(jí)各類接著教育培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。遇到征詢題及時(shí)整改，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和確信。為了有針對(duì)性的開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，我們對(duì)老師提出以下要求:作為一名老師首先要關(guān)懷保護(hù)、尊重每一位學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生?！　±蠋煹穆殬I(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨任務(wù)。在語(yǔ)言和行動(dòng)為學(xué)生起了表率作用，在出勤、衛(wèi)生方面做出好典范。課尾，學(xué)生回憶學(xué)習(xí)過(guò)程反思，反思自我學(xué)到了什么。針對(duì)工作中存在的缺乏，我將努力做好以下幾個(gè)方面：　　1：提高：勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識(shí)、技巧，擴(kuò)大個(gè)人的信息來(lái)源和廣泛的溝通技巧，更好地效勞于學(xué)校各項(xiàng)工作。2021年xx月，組織數(shù)學(xué)“有效課堂教學(xué)”研討會(huì)。組織好成人教育相關(guān)工作，各種名冊(cè)齊全。一言以蔽之，讓讀書(shū)熏陶性情、啟蒙自我。通過(guò)教育，他進(jìn)步特別快，后來(lái)還成為三好學(xué)生。平時(shí)，本人還留意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)協(xié)助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。開(kāi)學(xué)初，能特別快要組織好班委會(huì)，選出班級(jí)骨干，努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立，創(chuàng)立優(yōu)良的班集體，構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計(jì)劃，開(kāi)展“伸出你的雙手，協(xié)助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)?！　≡诠ぷ髦啵救诉€努力研究教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在缺乏，不斷的總結(jié)經(jīng)歷，不斷的充實(shí)本人的教學(xué)水平和班級(jí)治理水平?！　《⒆尮ぷ鞒蔀闅g樂(lè)　　“讓工作成為歡樂(lè)，讓追求成為樂(lè)趣”作為本人的座右銘。轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出能及時(shí)記載學(xué)生變動(dòng)情況，取證工作全部到位。2021年xx月，組織“開(kāi)展式”課堂教學(xué)展示活動(dòng)和《“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會(huì)》?！　?：蛻變：任何的改變關(guān)于一個(gè)人都是困難的，我將按照新的工作途徑去改變一些態(tài)度、方式或思路?！　W(xué)生有了讀的光陰：學(xué)生多讀，讀好書(shū)，學(xué)生可以利用超多的光陰去讀，學(xué)生自讀自悟才能學(xué)到知識(shí)。一年來(lái)，所教班無(wú)一人違規(guī)違紀(jì)，班級(jí)屢次被評(píng)為衛(wèi)生優(yōu)勝班和紀(jì)律優(yōu)勝班。學(xué)生時(shí)代正是世界觀、性格質(zhì)量的構(gòu)成階段，老師的一言一行、一舉一動(dòng)都通過(guò)他們的眼睛在心靈的底片上留下影像，對(duì)他們的精神世界起著潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用。其次，要具有較高的教學(xué)水平和教育教學(xué)藝術(shù)，從而贏得學(xué)生的尊重和家長(zhǎng)的信任。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更是心往一處想，勁往一處使，大家不分白天黑夜，不分節(jié)假日，一直堅(jiān)持工作在第一線。學(xué)校先后派出了一大批老師外出學(xué)習(xí)。法制課。狠抓教學(xué)常規(guī)治理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立，實(shí)在向治理要質(zhì)量、要效益，老師實(shí)行集體辦公制度，學(xué)校實(shí)行封閉治理。　　平安是學(xué)校的一條生命線，離開(kāi)了平安，學(xué)校的所有工作皆成一句空話，鑒于此，學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須結(jié)實(shí)樹(shù)立平安重于泰山的認(rèn)識(shí)，學(xué)校充分利用周會(huì)、國(guó)旗下講話、廣播臺(tái)、宣傳窗、觀看VCD等各種宣傳陣地，聘請(qǐng)校外法制宣傳員舉行法制講座，在全體師生中，進(jìn)一步加強(qiáng)平安工作的法制觀念，實(shí)在做到學(xué)校開(kāi)展與學(xué)校平安兩頭兼顧，通過(guò)簽訂平安工作責(zé)任書(shū)，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。一些老師自主學(xué)習(xí)積極性不高，科研認(rèn)識(shí)不濃，在貫徹民主教學(xué)思想，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系等方面做得不夠?！　￠_(kāi)展了奉獻(xiàn)愛(ài)心、送暖和活動(dòng)，屢次到老年公寓慰征詢、掃雪、搞宣傳、文藝演出等活動(dòng)。每月一次班主任會(huì)議?！　∫蟾靼嘁浴肚屣L(fēng)沐桃李廉潔潤(rùn)校園》特色校創(chuàng)立為指導(dǎo)，多角度、多方位、多途徑、因地制宜，確定本班特色。組織開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)。　　積極貫徹落實(shí)普法教育的各項(xiàng)政策和要求?！　〗M織老師開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，舉辦讀書(shū)匯報(bào)會(huì)，交流心得體會(huì)?！　∥倚腦X年9月承擔(dān)了開(kāi)發(fā)式素養(yǎng)教育實(shí)驗(yàn)研究工作，校領(lǐng)導(dǎo)屢次深化實(shí)驗(yàn)班和實(shí)驗(yàn)老師一起搞培訓(xùn)搞