20xx三年級班主任班級管理工作參考總結(jié)通用-免費閱讀
【正文】
五、協(xié)調(diào)與科任教師和家長的關(guān)系，建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)?！?br /> 競爭是一股宏大的、潛在的、其它任何外力都不可能到達或代替的動力?！ ≈羞x的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我治理才能?！⊙芯繉W(xué)生是教育獲得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。三年級班主任班級治理工作參考總結(jié)（通用）
平凡的班主任工作，是讓學(xué)生提高才能、養(yǎng)成適應(yīng)、塑造人格的工作，又是一件瑣碎、繁忙的工作。理解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，理解全班主要的優(yōu)缺點并分析其緣故所在，理解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點；二要研究學(xué)生的個性特征（包括才能、氣質(zhì)、性格、愛好等），理解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要留意的學(xué)生等等。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種方式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，協(xié)助小干
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