20xx成語中的名人故事作文550字-免費(fèi)閱讀
【正文】
我們平時(shí)要多積累成語，了解成語的含義，這樣不僅能了解乘以包含著的歷史名人和歷史事件，而且對(duì)中國的歷史和文化能有更深的了解，豐富我們的語言，使我們的習(xí)作錦上添花。不料諸葛亮又出外閑游去了。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光?；此吷嫌幸晃淮竽镆婍n信餓得有氣無力，就把自己的飯分給他吃，一連幾十天都這樣。胡雪巖的飛黃騰達(dá)是熟諳、遵守、利用潛規(guī)則的結(jié)果。但他決心把打好腹稿的作品《潛水衣與蝴蝶》寫出來，于是他要求筆錄員門迪寶協(xié)助他，每天花6小時(shí)筆錄他的著述。24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。他生于小商人家庭，據(jù)說，曾因?yàn)檎畏缸镒?0年牢?？墒?978年7月13日，艾柯卡在毫無思想準(zhǔn)備的情況下被嫉賢的老板開除了。達(dá)爾文、馬克思、尼采等的作品使他學(xué)會(huì)思考；莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學(xué)會(huì)寫作。不怕困難、挫折，努力奮斗，定能書寫輝煌的人生。
分析：有人面對(duì)貧窮時(shí)會(huì)一蹶不振，有人卻能以貧窮為動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，左拉為我們樹立了榜樣。于是，她把個(gè)人的不幸化為獻(xiàn)身更大目標(biāo)的動(dòng)力，化為教育培養(yǎng)當(dāng)?shù)刎毧嗪⒆拥纳菩囊约爸簧砀鞍屠枨髮W(xué)的勇氣。當(dāng)然，上大學(xué)是不可能的了。為了抵擋饑餓，他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀，用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來在火上烤著吃；為了堅(jiān)持寫作，他把僅有的幾件衣服也送進(jìn)了當(dāng)鋪，只能用被子來御寒。在農(nóng)村，他依然未能擺脫貧困，但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活，激起了畫家的創(chuàng)作激情。
分析：也許沒有聲音的世界更能靜心思考，但“被褥的墳?zāi)埂苯^難予人靈感，一顆堅(jiān)強(qiáng)的心才是根本！
話題：“磨難是財(cái)富”“生命的力量”
五、面對(duì)失敗和貧困
杰克?倫敦自幼家境貧寒，但他雄心勃勃為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)做大作家、用筆桿子改造社會(huì)的遠(yuǎn)大前程。終于在1890年發(fā)表了處女作《給獵人》，后來名著累累，成為一名大作家。
分析：順境中獲得成功，固然是錦上添花，而逆境中打翻身仗方顯英雄本色！艾柯卡如果沒有第二次的成功，至多不過是一名推銷巨
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