20xx幼兒園個(gè)人工作參考總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 防止小孩們回家家長再打詢征詢小孩的情況。工作期間，見縫插針，協(xié)助柳主任進(jìn)展一些托幼行政工作。自制教玩具《一百板多米諾骨牌》參加全市幼兒教師自制教玩具競賽并獲獎(jiǎng)。通過這一系列的活動，感受收獲頗豐，感觸特別多。讓農(nóng)村家長認(rèn)可幼兒園的區(qū)域活動，認(rèn)識到幼兒個(gè)別化學(xué)習(xí)的重要性。排隊(duì)集合時(shí)，不讓幼兒擁堵，在轉(zhuǎn)彎抹角的地點(diǎn)不能跑，防止碰撞等。教育活動時(shí)防止幼兒在教室亂跑亂撞。晨間談話或教育活動時(shí)，教育幼兒不動與電、水、火有關(guān)的物品及消毒物品，不將手指放在門、窗處，以防夾傷。(5)持續(xù)關(guān)注，材料進(jìn)展2次更改。材料投放，激發(fā)幼兒內(nèi)在活動動機(jī)區(qū)域活動材料是教育目的的物化與體驗(yàn)，是阻礙幼兒區(qū)域游戲質(zhì)量的關(guān)鍵要素。同時(shí)走廊內(nèi)的南墻上，每個(gè)班有倆個(gè)區(qū)域，一個(gè)區(qū)域是用來貼示幼兒的活動作品，一個(gè)區(qū)域是用來進(jìn)展墻壁藝術(shù)的。同時(shí)在暑假的時(shí)候，大家共同智慧相溶，完成了走廊的窗飾和北墻壁的創(chuàng)設(shè)。此外，為了保證六一的順利進(jìn)展，我們都不思勞累地加班加點(diǎn)排練《新女性文明三字經(jīng)》，終于通過不斷地學(xué)習(xí)排練，小孩們在六一演出時(shí)得到了家長的認(rèn)同，教師節(jié)目得到了家長的一致好評。在特色區(qū)域里，每每幼兒都是傾心玩耍，不亦樂乎。引導(dǎo)幼兒明白閱讀圖書的方法，明白保護(hù)圖書，學(xué)會本人修補(bǔ)圖書。運(yùn)用故事活動、兒歌活動(繞口令)、談話活動等多種方式，培養(yǎng)幼兒的語言開展才能。引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，保護(hù)公共衛(wèi)生。 這一整年，在生活教育方面，我們除了秉承以往的歡樂入園、主動征詢早征詢好、配合值班教師晨檢、主動報(bào)告本人的身體情況。因此我們在一日生活中，以多種方式加強(qiáng)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解根本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則認(rèn)識。對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容，構(gòu)成了良好的行為習(xí)慣。初步構(gòu)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，愿意關(guān)愛微小者，有愛心和同情心。結(jié)合搬新園，上半年初我們把才能培養(yǎng)作為重點(diǎn)，讓小孩學(xué)做一些力所能及的事情。幼兒與外界交往地主動性和社會交往的才能大大提高。在本學(xué)期進(jìn)展區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)中，我們攜手并進(jìn)，集思廣益，努力創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)域環(huán)境，讓小孩們在環(huán)境中能夠潛移默化得到不同程度的開展。 相遇是種緣分，尤其能配合默契、并肩作戰(zhàn)，不僅能讓工作事半功倍，而且互相之哪能也能學(xué)習(xí)進(jìn)步。凡事多考慮別人，照顧別人的感受，工作期間盡量不請假、少請假。2021幼兒園個(gè)人工作參考總結(jié) 20xx年已經(jīng)悄然走過，幼師的工作盡管繁忙但是意義非凡，年末對本人的工作進(jìn)展一個(gè)系統(tǒng)全面的總結(jié)，對以后的工作會有特別大的協(xié)助。關(guān)注幼兒的成長與開展，結(jié)合實(shí)際開展主題活動、區(qū)域活動、特色活動、家長觀摩等活動?！ ”灸甓壬蠈W(xué)期我和莊娜教師一個(gè)班，共同帶著我們班48名幼兒，歷經(jīng)春夏，展開了這一年的教育教學(xué)生活?！ ∪?、保教并重，因勢利導(dǎo)。學(xué)習(xí)中已初步構(gòu)成數(shù)概念，能較好進(jìn)展按特征分類及歸類，對圖形也有更進(jìn)一步的認(rèn)識。在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解根本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則認(rèn)識。大膽地表達(dá)本人的愿望、主動與人交往，愿意理解社會生活、保護(hù)動植物和四周環(huán)境的情感與行為。具有初步的責(zé)任感，并有協(xié)助伙伴照顧別人的認(rèn)識與精神。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境，以環(huán)境促教育，保證幼兒的開展。能夠有序排隊(duì)不擁堵、不推小朋友。明白天氣變化和運(yùn)動前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動等根本的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒大膽、英勇的質(zhì)量，鼓舞幼兒能發(fā)表本人的意見及建議。做好值日生工作，做好教師的小幫手。美工區(qū)里，小孩們學(xué)會了線描畫、水彩涂鴉、創(chuàng)意涂鴉，嘗試了編織、點(diǎn)畫、各種手工制造，在益智區(qū)和操作區(qū)里，通過制造小書的方式小孩們穩(wěn)定了對教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了個(gè)別化學(xué)習(xí)的開展。在此期間，我班的劉丹云小朋友還參加了幼兒園組織的故事大王競賽，并在全鎮(zhèn)競賽中獲中班組第一名。因此幼兒園的每一個(gè)角落都飄灑著教師們辛勞的汗水。例如：小班的拓印、中班的滾滾樂、大班的編織和墻壁涂鴉。幼兒的區(qū)域活動中特別大程度上是在與材料的互相作用的中獲得開展。(6)適時(shí)事宜介入，有效促進(jìn)幼兒開展。入廁時(shí)不推不擠。留意帶刺帶
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