【正文】 在學習方面幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高，特別是念兒歌，有了很好的成績 .在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀，模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。并在生活中實踐：根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法，堅持正面教育，提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒。我會將這學期存在的問題認真思考盡力想辦法解決，爭取在日后把工作越做越好。幼兒們都能自覺的排隊。我十分重視對孩子常規(guī)的培養(yǎng)，因為習慣是從小養(yǎng)成的。 正所謂活到老學到老。 九、總之，我會在教學工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步，使自己走得更遠，更遠，更遠。并且保證幼兒的戶 外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應時代的要求。 加強學生學習常規(guī)管理 加強考勤制度、嚴格請假制度、嚴格執(zhí)行學生早起和早鍛煉制度，尤其加強一年級學生早自習管理和指導、加強學生日常行為管理，嚴格組織紀律，進行文明禮儀教育。大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、 敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范。從教育科研過程上來看，參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。 2020幼兒園老師個人工作計劃 新的學年，新的氣象，同時也面臨著新的挑戰(zhàn)。除了及時關注外，還要加快家園聯(lián)系窗內容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質服務。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結向上，與同事互幫互助。我將做到與他們和睦相處，并將我們間的效應發(fā)揮。 家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長！ 五、自身素質的提高 不斷挑戰(zhàn)自我。 創(chuàng)設良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。本學期將每月舉行一次家長開放日，使家長了解幼兒在園的一日生活，介紹幼兒的發(fā)展狀況，向家長介紹 孩子在園情況，做到每周和兩至三位家長談談孩子的在園表現(xiàn)，讓家長了解孩子的在園情況，并及時配合我們的教學工作。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結合，不斷總結積累自身經(jīng)驗的同時，吸取別人的經(jīng)驗與長處，努力鉆研業(yè)務不斷學習接受最新的幼教知識，有效有計劃的提高自己業(yè)務水平和教學能力。 第四篇： 2020 幼兒園老師個人工作計劃 五篇 2020 幼兒園老師個人工作計劃 轉眼間新學期又開始了，我們迎來了又一批新的孩子，在新環(huán)境中，孩子們由于剛開始進入集體生活，對新環(huán)境陌生，畏懼，還有跟人亂跑，拒睡，拒吃等現(xiàn)象。為此，我和班上老師共同商量怎么改變這個孩子。周宇軒時坐接送車的，我們除了打電話請他的爸爸媽媽先在家請他解便外，還聯(lián)系接送車的師傅，請他照顧一下周宇軒，提醒他解了便再來園。剛來園時，他們每天都打濕褲子，連解便都不會，我每天守著他們解便，教他們怎么把褲子拉下來做完衛(wèi)生后，我馬上回到教室配合老師接待幼兒，并照顧幼兒解便洗手。與教師們團結協(xié)作，共同確定教育活動主題。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長，積極與家長聯(lián)系，及時反應出現(xiàn)的問題，使家長了解情況，以便雙方配合輔導，配合幫助孩子更好的進步。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具。現(xiàn)將本學期的工作總結如下： 一、政治思想方面 我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退 。我會將這學期存在的問題認真思考盡力想辦法解決，爭取在日后把工作越做越好。幼兒們都能自覺的排隊。我十分重視對孩子常規(guī)的培養(yǎng)，因為習慣是從小養(yǎng)成的。 正所謂活到老學到老。 六、加強家園聯(lián)系，實行家園互動。二是加大隱患排查力度，建立排查整治臺帳。廚具、餐具等每天消毒，廚房、用餐地點每天打掃衛(wèi)生。在 4 月份開展體育活動方案設計評比活動。 在科研活動中，主要采用集中研討、年段研討、小組研討等的方式，以體育活動展示觀摩、評析、反思等形式進行。 進行個案觀察記錄。 創(chuàng)設環(huán)境、注重熏陶。加強對班級常規(guī)及教學常 規(guī)的監(jiān)督、檢查與指導工作。開展教師教育技能的競賽，如：開展教學大檢閱活動、六項基本功技能比賽、自制教玩具競賽、活動案例設計等活動，提升教師的專業(yè)化水平。我覺得我們幼兒園全體人員是一個坦誠合作，樂于奉 獻，銳意進取的大集體。 幼 兒園的很多工作都是煩瑣而細小的，但當你憑著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時，你就覺得責任遠大。 安全教育方面 我對大班幼兒進行《校園安全隱患》、《禁毒》、《預防地震知識》和《暑假期間的安全隱患》等安全教育。并讓幼兒參觀了小學，聽小學生上課，看小學生做操的情景。 幼兒園教育是一個復雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效。 為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。在語言活動中我采用多種教學方式激發(fā)幼兒學習和交流的欲望，在活動中認真傾聽他人的回答，對老師的問題及同伴的問題都積極思考、傾聽，在游戲中鼓勵幼兒大膽自如的參與游戲，讓幼兒知道在不同的活動中有不同的活動規(guī)則，增強幼兒的自我意識，從而培養(yǎng)良好的學習習慣。時間的流逝讓人到持續(xù)的小結自身的一學期的狀況 !整理了幼兒園老師期末個人工作總結范文五篇 2020，歡迎參考借鑒。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。教學中積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，征求他們的意見，改進工作 我愛幼教這一行，因為這個職業(yè)是純真的、美好的。在教學中，我尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。 幼兒園老師期末個人工作總結范文五 歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬。由于我們兩位老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理。要讓幼兒有秩序，就必須要讓幼兒學會排隊。用正確的教學思想引導幼兒啟發(fā)幼兒，從而讓幼兒更好的成長?；厥走@學期，雖然忙碌但在各位老師的團結協(xié)作下，還是取得了較好的成績。 一是根據(jù)教育、教學和師生生活中的需求，及時購買教育、教學用品，確保教學工作正常進行，每學期除付代課資金外，還留部分資金用于期末教師的績效考評。將安全工作納入常規(guī)、日常生活和教育教學當中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力，杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒，保持園內整潔，室內通風，在家長園地向家長宣傳預防傳染病的常識。通過教育教學大檢閱，隨機抽查的形式，了解教師的教育觀念、教學水平及幼兒的學習常規(guī)、學習習慣、發(fā)展情況等。讓它更有利于針對每個兒童的教育和對特殊兒童的行為矯正，讓教師自主、深入的去尋求掌握觀察兒童的方法，提高觀察的敏銳力，真正把“因材施教”落到了實處。 以游戲為基本活動，積極開展各類游戲，使游戲真正成為促進幼兒發(fā)展的有效手段。在 1月、 5 月分別開展自制戶外體育器械、區(qū)域活動教玩具制作評比，充分發(fā)揮教師利用本地資源自制玩具，為幼兒提供豐富多彩的教玩具。 二、強化內部管理，提升保教質量。組織學習《守住心靈寧靜》、《好教師是如何進行教育改革的》、《距離》等文章，開展比、學、趕、幫活動，使教師樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀，不斷加強自我認識，自我評價，自我監(jiān)督，自我完善，自我提高，形成良好的師德風范，增強教師教書育人的奉 獻精神和崗位責任意識。嚴于律己，深入群眾不放松，真誠待人，凝聚人心。并且學校開展活動家長都努力配合，家長和老師一起努力做好幼兒的幼小銜接工作，培養(yǎng)幼兒對上小學的向往和興趣。 生活保健方面 六月天氣多變，忽冷忽熱，我們大班幼兒出現(xiàn)感冒、發(fā)高燒的情況情況比較多，叮囑家長帶幼兒到醫(yī)院去看，隨天氣的變化給幼兒增減衣服。我會在今后的工作中加以改進，繼續(xù)努力，跟上社會時代的步伐。 經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，跟據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。在新的一年之際，記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。 幼兒園老師期末個人工作總結范文 時間飛逝，轉眼間又過了一個學期。進入大班后有一部分幼兒有較強的依賴性，做事拖拉沒有較強時間觀念和責任心，在日?；顒又形也粌H讓幼兒明白自己要做什么，還有意識引導幼兒看時間，在一定的時間做完自己的事情，改掉拖拉的習慣，同時還在班里選了小老師和小組長，讓幼兒在競爭中養(yǎng)成自主學習能力，不僅提高幼兒的自我意識和責任意識，還能培養(yǎng)幼兒的良好品德和參與的積極性，通過一學期的學習和努力，班里幼兒在這方面都取得了很多進步。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。讓家長了解孩子在園的情況，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。這樣一來既讓幼兒熟悉了小學的環(huán)境，又萌發(fā)了幼兒對小學生的向往之情。通過學習后幼兒能輕松的掌握安全知識，并知道怎么預防安全隱患。重視每一件小事，能折射出一個人的責任心和敬業(yè)心。 為了讓教 職工了解政治時事，學習幼教政策法規(guī)，把握幼教改革方向。以“送教下園”為載體，加強保教人員的專業(yè)培訓，扎實有效地提高保教隊伍素質。 在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內容，根據(jù)孩子的年齡特點把領域活動與主題活動有機結合，相互滲透，提供 與教學相關的準備材料、組織教學過程充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用，對課堂教學中存在的問題進行分析、反思，做好觀察記錄分析。開學初，進行走廊、樓梯、班級主墻飾、家長園地環(huán)境的創(chuàng)設，做到美觀新穎，突出主題。通過觀察幼兒在生活中、游戲中的興趣、情感、行為的表現(xiàn)，并對研究對象行為記錄進行分析，發(fā)現(xiàn)問題、尋找原因、改進教育行為?？蒲谢顒映尸F(xiàn)良好的局面 ,教育手段不斷推陳出新 ,組織形式豐富多彩。 四、做好后勤管理工作，創(chuàng)建平安校園。定期對活動室、寢室、物品消毒，做好幼兒被褥不定期讓家長帶回清洗、曝曬工作，提高幼兒的午睡質量。三是對照學校安全管理目標責任考評標準，落實各項工作，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，職責明確，氛圍濃厚，形成“齊抓共管，群防群治”的安全工作格局。 一份耕耘一分收獲，這學年即將結束，我們工作中有很多收獲，但也有很多不足，在今后的工作中團結協(xié)作，銳意進取，刻苦努力，努力為幼兒教育事業(yè)貢獻應有的力量。人的一生本來就是需要不斷的學習，只有通過不斷的學習，才能提高自身的素質和教學能力。一個好的習慣更可以影響幼兒的一生。此外，還教會幼兒做一些力所能及的事。讓幼兒在幼兒園健康成長，使幼兒更喜歡幼兒園。尊敬領導、團結同事，遵守園內各項規(guī)章制度 。 三、堅持學玩結合 在工作中，自己努力增強上課技能，力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。為了使今后的工作有所進步，使自己的能力有所提高，現(xiàn)將本學期的工作做如下總結： 一、教育教學方面 大班的幼兒有了一定的自我意識和自尊心，也有了一定的交往能力，性格上也變的懂事了但也會任性，在與同伴相處的過程中很容易產(chǎn)生矛盾，愛告狀，所以我認為對幼兒進行行為習慣的培養(yǎng)很重要，我一直教育幼兒與同伴之間要友好相處，懂得禮貌待人。 加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加 強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。 三、家長交流。 幼兒園老師期末個人工作總結范文二 六月份，是大班孩子在園的最后一個月了，短暫的六一過得充實而快樂，也是小朋友們最興奮情緒波動較大的一個月。在幼兒園我們一天都有開空調，在午睡的時候，都讓幼兒蓋好被子，以免著涼了。 多彩忙碌的六月工作中我們也有很多不足的地方，我們都需要加強改正我們的不足，我們不做，只做更好。不了解的就虛心請教，不急于表態(tài)，遇事共同商量，集體決策。 部分教師利用業(yè)余時間參加函授、自考提高學歷，給知識充電。 加強班級工作的管理力度，認真做好班級管理工作?！傲弧迸e行表彰活動 ,表彰先進班集體、班級獲獎、教師、幼兒競賽獲獎，“好寶寶”等。充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢，挖掘社區(qū)自然教育資源，把本土資源的內容滲透到幼兒的一日生活之中，貫穿于游戲、教育活動之中，并以多種形式 進行整合，結合本園、本班幼兒的實際情況，靈活開展。 三、加強教科研工作，積極構建園本課程。提高了教師了解兒童、設計課程、創(chuàng)設環(huán)境、支持活動、實踐反思、合作教育等方面的能力。做好每天晨檢制度，把好門口關，教師嚴格執(zhí)行交接班制度，做好幼兒入、離園護導工作。一是強化安全宣傳教育，提高防范技能。二是規(guī)范校產(chǎn)的管理如物品入庫 ,借用登記。在這近半年的集體生活中，幼兒們也學會了許多。 二