20xx年度工作參考總結(jié)教師年度考核個人參考總結(jié)精選22-免費閱讀
【正文】 通過多種方式實現(xiàn)教學(xué)效果的反應(yīng)，展現(xiàn)學(xué)生個性風(fēng)采，凸現(xiàn)團隊式學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)型小組。讓學(xué)生加強了感性認(rèn)識，加深對教材知識的理解和經(jīng)歷，又培養(yǎng)了學(xué)生的讀圖才能，課堂效率有較大提高。針對這些情況，我在課堂上時刻通過激趣是學(xué)生保持留意，重點要求學(xué)生掌握地理根底知識。要實現(xiàn)這一教學(xué)理念，教學(xué)手段要靈敏多樣，讓學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí)。由于中途接手這些班級，在有限的時間里， 我多方面理解學(xué)生情況，依照學(xué)生實際，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合備課組的教學(xué)計劃，積極完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。作業(yè)的布置也以根底題為主。另外，有些學(xué)生根底較好，加強師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。在教育工作中，我積極參加教研組的教研活動和學(xué)校組織的例會，積極參加工會活動、升降旗儀式。我覺得只有跟學(xué)生的關(guān)系搞好了，學(xué)生才愿學(xué)、樂學(xué)，成績也就自然地上去了?！ 。€要做好課后輔導(dǎo)工作，初一學(xué) 生愛動、好玩，缺乏自控才能，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種咨詢題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和協(xié)助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開場，比方，多做思想工作，從生活上關(guān)懷他。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲，必要時，還可與講課老師進(jìn)展討論，以理解其講課安排的依照。老師的任務(wù)是教書育人，但不能只做一個“教書匠”，更要做個“教育者”，要充分理解每個學(xué)生各個時期的心理狀態(tài)并進(jìn)展及時適度的處理，讓他們的綜合素養(yǎng)得到全面開展。特從以下幾個方面做出本學(xué)年的工作總結(jié)。我在教育教學(xué)的各個方面獲得了一定的成績，但也有許多缺乏之處，現(xiàn)對一學(xué)年以來在教育教學(xué)工作中的各個方面作一個全面的總結(jié)。我努力做好本職工作，并在完本錢職工作的前提下，結(jié)合工作需要，謙虛請教，努力進(jìn)取，不斷提高本人的教育教學(xué)水平?！ ?，學(xué)習(xí)有經(jīng)歷老師的教學(xué)方法，教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)歷，不在于教學(xué)時間的長短?！ 。P(guān)注全體學(xué)生，留意信息反應(yīng)，調(diào)動學(xué)生的留意力，使其保持相對穩(wěn)定性。只有真正地關(guān)懷學(xué)生、保護(hù)學(xué)生，跟學(xué)生做朋友，心心相通，學(xué)生才會愿意接近你、親近你，才會樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。在學(xué)習(xí)中盡量降低對他們的要求，盡力鼓舞他們，盡量地捕捉他們的閃光點，從思想上點燃他們進(jìn)取的火花。教學(xué)方法還不夠成熟等，而這些咨詢題，只能在以后的教學(xué)工作中不斷地處理?！ ?。但由于經(jīng)歷缺乏，教
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1