20xx年幼兒園教師年度個人參考總結(jié)-免費閱讀
【正文】 一滴汗水、一分收獲、一分辛勞、一分成果。小孩們又在課堂中輕松的操作起來了，但覺察幾個小孩過了一夜又好象生手了。作為“珠心算”的輔導(dǎo)教師，剛開始我也不知如何下手，剛開始的幾堂課下來我自我感遭到小孩是否能接受數(shù)與量的理解呢?由于我們常態(tài)班的數(shù)學(xué)教學(xué)計劃比較慢，而他們現(xiàn)在就要接受能行嗎?面對如此的情況，我在小孩們的生活學(xué)習(xí)中有時總刻意的讓小孩接觸數(shù)與量的關(guān)系如：每次一組小孩發(fā)碗時總讓他先點一下人數(shù)然后再去數(shù)碗，發(fā)調(diào)羹的小孩也是一樣。
本學(xué)期中，充分發(fā)揮本身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，認(rèn)真做好班級的各項工作。2021年幼兒園教師年度個人參考總結(jié)
光陰荏苒，日出日落，反反復(fù)復(fù)，看著小朋友學(xué)本領(lǐng)、看著小朋友做游戲、看著小朋友笑、看著小朋友哭，一個學(xué)期的工作又將接近尾聲，今天在這里我的心情無比激動，我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師給予我這個時機(jī)，請大家傾聽我的進(jìn)步和工作中的缺乏。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1