20xx新教科版六年級科學上冊實驗教學參考計劃-免費閱讀
【正文】 實驗原理：改變電磁鐵的電池數(shù)量和纏繞圈數(shù)，能夠改變電磁鐵的磁力。 實驗步驟： 學生預備兩個文具盒，中間放一張硬紙條，看看能承受得起幾個砝碼？ 把這張硬紙條彎折成v、l、u、t或工字形后，再看看能承受得起幾個砝碼？ 實驗現(xiàn)象：把一字形材料彎折成其它形狀后能夠加強它的抗彎曲才能?！ 嶒炚n題：斜面的作用 實驗類型：分組實驗 實驗周次：3 實驗目的：通過科學實驗,搜集證據(jù),使學生認識到斜面的省力原理?！ 嶒炘恚涸谳S的大小一定時，輪越大越省力。 要將一顆鐵釘從木頭里起出來，看看是用螺絲刀依然用釘錘省力？ 備注：實驗時應留意平安。 實驗原理：不同的工具有不同的使用方法，能夠為我們做些不同的事情?！ 渥ⅲ簩嶒炃皯獙⒏軛U尺調(diào)到平衡狀態(tài)； 實驗課題：輪軸的研究 實驗類型：演示實驗 實驗周次：2 實驗目的：通過實驗研究輪軸的特點,從而使學生明白合理使用輪軸能夠省力?！ 嶒炘恚憾ɑ喣軌?
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