20xx寒假集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)人，是課堂的尺度-免費(fèi)閱讀
【正文】 由求同到存異，那我們的課堂就會(huì)因“創(chuàng)造”而超越。在班上，那些學(xué)習(xí)不用老師操心的孩子，可能是大多老師的心頭愛(ài)。有了對(duì)話，就有了敬畏之心，師生之間就會(huì)互相尊重。全體教師用心享受著這精神的滋養(yǎng)，進(jìn)行著與自身靈魂的對(duì)話。
今天上午學(xué)校特地為我們請(qǐng)來(lái)了著名的教育學(xué)博士黃耀紅為我們進(jìn)行一場(chǎng)關(guān)于《人，是課堂尺度》的講座。消除傳統(tǒng)老師高高在上之感，降低坡度，引領(lǐng)學(xué)生走向另一個(gè)知識(shí)的彼岸。而對(duì)于班上的后進(jìn)生而言，他的成長(zhǎng)確實(shí)要經(jīng)歷更多的磨礪。
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