20xx下學(xué)期小學(xué)語文教研工作參考計(jì)劃范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 上好復(fù)習(xí)示范課。四月份：中、低年級(jí)講故事競賽，高年級(jí)演講競賽。五、詳細(xì)安排二月份：制訂備課組及個(gè)人教學(xué)打算。圍繞學(xué)校古詩文誦讀這一特色，開展古詩文背誦大比拼活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)合作：發(fā)揮備課組的職能作用。接著抓好西師教材培訓(xùn)工作。圍繞學(xué)校古詩文誦讀這一特色，開展古詩文背誦大比拼活動(dòng)。：認(rèn)真學(xué)習(xí)并施行新課程標(biāo)準(zhǔn)、積極推行學(xué)生主動(dòng)開展型課堂教學(xué)方式為中心，以提高課堂教學(xué)效率、全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的，以專題研究為主要方式，以教研組為主體開展教研教改的系列活動(dòng)（包括課堂、作業(yè)、檢測、落實(shí)雙基、校本課程等改革）。下學(xué)期小學(xué)語文教研工作參考計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想：依照學(xué)校、學(xué)部教學(xué)工作打算的精神指導(dǎo)和詳細(xì)要求,充分發(fā)揮教研組小、活、新、實(shí)的活動(dòng)特點(diǎn)，依托現(xiàn)代教育理念的指導(dǎo)，以標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)制度和嚴(yán)格執(zhí)行六認(rèn)真為重點(diǎn)，接著以古詩文輔讀、作文教學(xué)、寫字教學(xué)為打破口，加強(qiáng)口語交際、閱讀和作文教學(xué)研究，把弘揚(yáng)中華經(jīng)典誦讀的特色建立浸透到語文學(xué)科的教育教學(xué)中，提高課堂教學(xué)效率，樹立智育為重、質(zhì)量第一的觀念，堅(jiān)持質(zhì)量全程監(jiān)控，強(qiáng)化老師專業(yè)化開展，扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)，奮力打造語文優(yōu)質(zhì)課堂，努力探究一條科學(xué)、有效、低負(fù)、高
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