20xx一年級語文教學(xué)工作參考計(jì)劃范文1)-免費(fèi)閱讀
【正文】 關(guān)于后者，則在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)予以糾正，一般不打斷學(xué)生，以免打斷交際進(jìn)程，妨礙他們的情緒和交際的順利進(jìn)展。在指導(dǎo)寫字的時(shí)候，板書示范，指導(dǎo)不容易寫好的筆畫、容易寫錯(cuò)的筆順，要求學(xué)生把字寫端正、寫美觀?！ ∽鹬貙W(xué)生的個(gè)體差異，及時(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差?！ ∪绾我龑?dǎo)學(xué)生積累語言，在閱讀教學(xué)中是個(gè)難點(diǎn)。能認(rèn)真聽別人講話努力理解講話的主要內(nèi)容。認(rèn)識常用漢字400個(gè)，其中100個(gè)會(huì)寫。此外，全冊設(shè)6個(gè)口語交際話題，安排在每個(gè)單元后面，使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進(jìn)展口語交際的訓(xùn)練。至于其他學(xué)習(xí)成績還有待于在今后去理解。但都比擬明白禮貌，見到教師能主動(dòng)咨詢好。兩個(gè)識字單元各4課，每課認(rèn)字12~14個(gè)。能精確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。學(xué)慣用一般話正確朗讀課文?！ W(xué)講一般話，逐步養(yǎng)成講一般話的適應(yīng)。引導(dǎo)學(xué)生留意生活，在生活中學(xué)語文。尊重學(xué)生的不同的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，相信學(xué)生能夠應(yīng)用已經(jīng)構(gòu)成的初步的識字才能來獨(dú)立識字，鼓舞他們用本人最喜愛、最適應(yīng)的方
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