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20xx中職學生社團活動課程化與學生成長成才的研究-免費閱讀

2025-01-13 22:09 上一頁面

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【正文】   中職社團活動課程化建設是將松散的學生組織納入學校教育規(guī)范化管理體系,為社團健康發(fā)展提供重要保障。首先是貼近學校專業(yè)課資源,學生社團眾多,如果其專業(yè)性與學校固有專業(yè)貼近,其課程資源自然會更豐富一些,特別是專業(yè)教師配備會更便利。因為有星級評價體系的存在,參與社團活動課程建設的師生都自覺投入到社團建設之中,積極準備、刻苦訓練、及時矯正,努力提升社團活動品質,爭取以最優(yōu)秀表現(xiàn)贏得最高星級稱號。在社團活動課程設計時,要注意體現(xiàn)合理性和針對性,以更多亮點吸引學生參與進來,激活學生主動學習熱情。  學生社團活動課程化是發(fā)展大勢,為確保社團活動課程建設的高效快速推進,學校還要加大宣傳力度。  社團活動課程實施過程中的教學管理,學校給出了具體要求。規(guī)范社團活動課程管理,制定課程執(zhí)行相關制度,為學生成長成才創(chuàng)造制度條件?!  娟P鍵詞】中職 學生社團 課程化 推廣價值  【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A  【文章編號】04509889(2020)01B001302  中職學生社團活動課程化建設具有獨特創(chuàng)造性,符合學生成長成才基本要求。學生社團活動納入課程化管理,是一種創(chuàng)新實踐。其次是場地使用,因為學校場地條件有限,本著一室多用原則,適當調配。 ?。ǘ┥鐖F保障制度化管理  學生社團活動課程執(zhí)行過程需要有完善的制度保駕護航,社團活動課程和其他文化課程、專業(yè)課程一樣,都需要有相應的關聯(lián)制度給予監(jiān)督輔佐?! 。ㄒ唬﹦?chuàng)設多元靈活社團活動課程  中職學生學力基礎存在較大差異,其興趣愛好呈現(xiàn)個性化特征。社團活動課程建設是一項系統(tǒng)工程
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