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正文內(nèi)容

20xx畢業(yè)實習(xí)計劃基本內(nèi)容-免費閱讀

2025-01-12 05:27 上一頁面

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【正文】 實習(xí)的時間雖然只有短短的一個多月,但是我感覺我的收獲還是很大的。
  其次,我覺得工作后任何人都必須要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),做一行就要懂這一行的行規(guī)。看著同事熟練的點鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數(shù)起。大家都忙碌著,我無所事事著。
  
  辦理存款、貸款、票據(jù)貼現(xiàn)、國內(nèi)結(jié)算業(yè)務(wù)。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)會進(jìn)行工作。在實習(xí)期間,要注意調(diào)查研究,積累有關(guān)資料,了解實習(xí)單位的基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務(wù)聯(lián)系,及時予以總結(jié),將感性認(rèn)識提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
  三、專業(yè)實習(xí)工作的方式、時間和地點
  學(xué)生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點和興趣自行聯(lián)系實習(xí)就業(yè)單位,進(jìn)行分散實習(xí)就業(yè)。最后由院、系實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。能積極主動配合班主任處理日常事務(wù),進(jìn)行個別教育和家訪工作,組織輔導(dǎo)主題班會、團(tuán)隊活動、興趣小組等集體活動。在一日活動中,目的明確,重點突出,內(nèi)容科學(xué),啟發(fā)性強(qiáng),能調(diào)幼兒的學(xué)習(xí)積極性,開展教與學(xué)的雙邊活動,教學(xué)組織嚴(yán)密,秩序活而不亂??己说囊笫牵?br />  (1)實習(xí)態(tài)度(占15%)
  實習(xí)生必須明確教育實習(xí)的目的和意義,積極主動地做好教育實習(xí)的各項工作。講課前,必須先寫好教案,進(jìn)行試講,并且經(jīng)指導(dǎo)教師審閱、簽字。
  實習(xí)報告一份,1500~3000字,內(nèi)容上要求能體現(xiàn)對畢業(yè)論文的選題的初步思考。下園之前事先和園方、實習(xí)生做好溝通,實現(xiàn)下園時三方在場、雙方現(xiàn)場合作指導(dǎo)。
  (4)結(jié)清帳目,歸還物品,于周五下午離園。
  (2)參與觀摩和教研活動,并參與評析。觀摩并旁聽一次園所教研活動。
  (二)時間安排:(各幼兒園根據(jù)自己的園所特點可做適當(dāng)調(diào)整。
  畢業(yè)實習(xí)計劃基本內(nèi)容篇一
  一、實習(xí)目的和要求
  通過8周的畢業(yè)實習(xí),使學(xué)生連續(xù)性深入接觸幼兒園保教工作,將所學(xué)的學(xué)前教育基本理論、方法和技能綜合地運用于保教實踐,促進(jìn)學(xué)生將理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)和提高學(xué)生獨立從事保教工作的能力。
  要求通過畢業(yè)實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思想以及對幼兒、對專業(yè)的情感,提高學(xué)生從事學(xué)前教育工作的綜合素質(zhì)。)
  起始階段:第1周( ~)
  (1)了解幼兒園及班級保教計劃,全面了解保育和教育工作。
  (3)繼續(xù)觀察、熟悉本班幼兒的情況特點,并協(xié)助參與家園聯(lián)系工作。
  (3)根據(jù)觀察記錄,能獨立進(jìn)行一次家園聯(lián)系或溝通。
  三、實習(xí)方法與指導(dǎo)
  本次8周教育實習(xí),以實習(xí)生的主動學(xué)習(xí)和教育實踐為紐帶,聯(lián)系園方和校方的相關(guān)指導(dǎo)資源。
  四、實習(xí)報告的安排和組織事宜
  1,實習(xí)報告安排在實習(xí)回來后的第二周,即第10周周三下午,先分場總結(jié),再全班總結(jié)。
  六、實習(xí)紀(jì)律和注意事項
  ,明確教學(xué)實習(xí)的目的,端正態(tài)度,切實做好教學(xué)實習(xí)的各項工作。要認(rèn)真學(xué)習(xí)帶班帶教的基本方法,了解帶班老師工作的基本內(nèi)容、特點,實際感受教書育人氛圍。服從院、系和實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),尊重指導(dǎo)教師,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。能制作直觀教具和運用其他教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。能關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,同學(xué)生關(guān)系融洽。
  。同時,對于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實習(xí)就業(yè)學(xué)生,則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排。愿意在實習(xí)單位工作,實習(xí)單位同意就業(yè)的,及時簽訂就業(yè)協(xié)書。
 
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