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20xx新學期家訪班主任工作總結-免費閱讀

2025-01-12 04:44 上一頁面

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【正文】
  新生的家訪,我們主要是了解幼兒的基本情況,向家長宣傳幼兒園及教師的教育理念,根據(jù)家長的提問進行適當?shù)亟獯饚椭嬷议L我們的交流途徑有很多主要包括成長冊、電話、家長園地等。我深知:家訪是一門學問,是一門永無止境的藝術。由于人們的職業(yè)特點、個人閱歷、經濟狀況、文化素質、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同,學生家長可分為好多不同的類型。當我們在家訪中交談起這個問題時,家長意識到問題的嚴重性,一下子又進入另一個誤區(qū):希望一下子能解決問題,企圖一勞永逸。四是大部分學生家里沒條件輔導,所以輔導學生的任務要我們承擔起來,經常幫助他們克服學習上的`困難。此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。
  二、家訪中存在的問題
  第一,大部分家庭中父母外出打工,從而削弱了家庭教育的力量。第四,家庭成員內部不一致的教育力量難于與學校教育配合。作為任課教師應該具體問題具體分析,“到什么山唱什么歌”,如果家訪的方式不改變,有時會事倍功半,甚至適得
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