20xx幼兒園中秋節(jié)活動計劃-免費閱讀
【正文】
教師講解：今班老師給你們帶來了很多月餅卡片，你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份，先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的)。
師生談話：剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲，小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。
(2)、我當小向導。
以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹，萌發(fā)當大班小朋友的自豪感。
物質準備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后，共同準備布置活動會場所需要的材料，月餅及分享食物等。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
三、談話品嘗：
中秋節(jié)吃什么?
分享：
共同品嘗自帶的月餅和水果。
觀察活動： 請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的表格上。學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。在成人引導下，學習尋找、搜集資料，并學習交往、合作與分享。觀察茶葉在水中的變化過程等。習俗各地習俗(如：北京地區(qū)”送兔爺”)做一做，看一看：制作月餅?！?br /> 原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
幼兒園中秋節(jié)活動計劃范文篇1 活動目標
通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。裝飾”月亮”。
角色區(qū)：收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。
培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。
家園共育：
(1)指導幼兒觀察月亮的大小變化。
說說自己所帶的食品。
裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了。活動前幼兒通過張貼海報、制作邀請函的形式，邀請父母來園參加慶?；顒印?br /> 活動準備：
制作小禮物的材料、筆、紙等。帶領弟弟妹妹參觀幼兒園，引導他們辨認相應的標志，學習向工作人員問好。
出示不同造型月餅讓幼兒觀擦，問：小朋友們你們愿意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現(xiàn)在老師就來教你們做月餅。
做游戲：(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車，請幼兒先把大
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