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20xx幼兒園中秋節(jié)活動計劃-免費閱讀

2025-01-12 03:28 上一頁面

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【正文】
  教師講解:今班老師給你們帶來了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的)。
  師生談話:剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲,小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。
  (2)、我當(dāng)小向?qū)А?br />  以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹,萌發(fā)當(dāng)大班小朋友的自豪感。
  物質(zhì)準(zhǔn)備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后,共同準(zhǔn)備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
  三、談話品嘗:
  中秋節(jié)吃什么?
  分享:
  共同品嘗自帶的月餅和水果。
  觀察活動: 請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)尋找、搜集資料,并學(xué)習(xí)交往、合作與分享。觀察茶葉在水中的變化過程等。習(xí)俗各地習(xí)俗(如:北京地區(qū)”送兔爺”)做一做,看一看:制作月餅?!?br />  原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。涼風(fēng)吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
幼兒園中秋節(jié)活動計劃范文篇1  活動目標(biāo)
  通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
  體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。裝飾”月亮”。
  角色區(qū):收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進(jìn)行扮演。簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。
  培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
  家園共育:
  (1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
  說說自己所帶的食品。
  裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了?;顒忧坝變和ㄟ^張貼海報、制作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶?;顒?。
  活動準(zhǔn)備:
  制作小禮物的材料、筆、紙等。帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園,引導(dǎo)他們辨認(rèn)相應(yīng)的標(biāo)志,學(xué)習(xí)向工作人員問好。
  出示不同造型月餅讓幼兒觀擦,問:小朋友們你們愿意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現(xiàn)在老師就來教你們做月餅。
  做游戲:(利用圖片進(jìn)行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車,請幼兒先把大
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