20xx化學(xué)實驗報告實驗2-免費閱讀
【正文】
滅：再熄滅酒精燈。
掌握氧氣的檢驗方法。移，先將導(dǎo)管移出水面。
三、掌握化學(xué)實驗的基本操作是我們安全、正確、快速的進行實驗并獲得可靠結(jié)果的重要保證。
取少量碳酸鈉粉末放入試管中，并半試管放在試管架上。
班級 姓名 同組人 指導(dǎo)教師 史老師 日期：實驗題目：對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究實驗?zāi)康模?br />探究人體吸入的空氣和呼出的氣體有何不同
實驗器材：
水槽、集氣瓶4個、玻璃片4塊、滴管、石灰水、飲料管、小木條 實驗步驟：
用吹氣排水法收集兩瓶呼出的氣體。
燃滅后，用火柴去點白煙，蠟燭能否重新燃燒。這類化學(xué)實驗的書寫格式較為開放，可以采用表格式、羅列式或論文式等。
三、化學(xué)實驗報告的書寫格式?jīng)]有固定的要求，可以根據(jù)實驗類型的不同而不同,學(xué)生根據(jù)不同的實驗類
型設(shè)計不同形式的報告。即實驗報告以說明為主，不用像記敘文一樣進行生動細致的描寫，要避免主觀感受的出現(xiàn)。在此項中還應(yīng)寫出實驗的注意事項，以保證實驗的順利進行。使實驗在明確的目的下進行。只有這樣，才能實現(xiàn)實驗的目的——掌握物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)。因此必須重視化學(xué)實驗的教學(xué)，教會學(xué)生寫好實驗報告?；瘜W(xué)實驗報告實驗篇一：怎樣寫化學(xué)實驗報告
篇一：怎樣寫好化學(xué)實驗報告
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怎樣寫好化學(xué)實驗報告
作者：趙保栓
來源：《試題與研究因此，觀察重點應(yīng)放在反應(yīng)前后物質(zhì)是否發(fā)生了變化，從而確定變化是物理變化還是化學(xué)變化。
三、要能區(qū)分明顯現(xiàn)象和主要現(xiàn)象
明顯現(xiàn)象是我們感觀容易察覺的現(xiàn)象，主要現(xiàn)象是最能揭示變化本質(zhì)的現(xiàn)象，以鐵絲在氧氣中燃燒的實驗為例，劇烈燃燒、火星四射是明顯現(xiàn)象，：生成一種不同于鐵的黑色固體是主要現(xiàn)象，透過現(xiàn)象，我們即能揭示出鐵絲在氧氣中燃燒是化學(xué)變化。因為，所用試劑的濃度不同往往會得到不同的實驗結(jié)果，對于儀器的規(guī)格，不能僅僅停留在“大試管”“小燒杯”的階段。在此項目中，學(xué)生可以在教師的引導(dǎo)下自由的發(fā)揮，比如“你對本次實驗的結(jié)果是否滿意？為什么？如果不滿意，你認為是什么原因造成的？如何改進？”或者“為達到實驗?zāi)康?，實驗的設(shè)計可以如何改進？這樣改進的優(yōu)點是什么？”或者“你認為本實驗的關(guān)鍵是什么？”等問題。圖解可以增加實驗報告的表達能力，比如實驗裝置有時較復(fù)雜，光靠文字無法完全說明，如果使用圖解輔助，加上文字注解，就可以一目了然；圖解有時也可以省略繁瑣的實驗步驟的表達；對于非標準儀器的使用，則必須進行圖解說明，使他人對本實驗所用儀器能有一個感性認識。如下所示 ［實驗名稱］
［實驗日期］［實驗員］
［實驗?zāi)康模?br />［實驗儀器和藥品］
［實驗步驟］
［實驗現(xiàn)象］
［實驗解釋及結(jié)論
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