小學20xx-20xx學年第二學期德育工作計劃-免費閱讀
【正文】 五月份；，做好家校聯(lián)系及特殊群體學生家長培訓工作；；；充分運用xx獨特的人文資源和自然資源，傳承xx非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，讓學生接受具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的傳統(tǒng)文化的熏陶。優(yōu)先安排特殊群體學生接受心理咨詢等服務。將心理健康教育課納入教育教學計劃，定期開展心理健康教育課的備課交流和研討，把心理健康教育課的開展情況納入學校教育德育工作的年度考核。“教師導護”、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”值周制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，每周星期一公布分值并進行小結(jié)，在全校中營造“班班爭先、比學趕超”的良好競爭氛圍。開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育和實踐活動，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。關(guān)心留守困境兒童，開展“蒲公英項目”幫扶活動。加強文明禮儀養(yǎng)成教育，組織編創(chuàng)文明禮儀養(yǎng)成教育系列讀本（區(qū)分不同年級段）。組織開展“我們的節(jié)日”、學雷鋒、文明禮儀等主題教育和實踐活動。小學20182019學年第二學期德育工作計劃以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，以落實立德樹人教育根本任務為重點，大力加強社會主義核心價值觀教育，改進學校德育工作。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動開展“八禮四儀”教育，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。三、具體措施（一）更新德育觀念，提升全員育人水平“德育為先、育人為本”的理念，全面落實《中小學德育工作指南》。正常開展“我們的節(jié)日”系列活動，抓住民族傳統(tǒng)節(jié)日、國家重大事件和學校開學、畢業(yè)典禮等契機，開展特色鮮明、吸引力強的教育活動，繼續(xù)加強“八禮四儀”養(yǎng)成教育，切實開展 “月習一禮”教育實踐活動。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習慣。開設(shè)心理健康講座，組織全體教師參與心理健康教育工作。完善信息，建立特殊學生成長檔案和信息卡制度。（八）啟動“情感德育”工程，鑄造xx德育品牌
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