幼兒園語言文字工作計劃例文20xx-免費閱讀
【正文】 家長猜字謎，要求家長正確寫出謎底中的字。繼續(xù)開展每月一次的“大家來找茬”活動，通過教師之間相互檢查，相互監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)工作中的不規(guī)范用語用字現(xiàn)象，及時記錄，相互提醒，及時整改。每月以班級為單位開展一次“親子閱讀”活動，九月，在新幼兒園的親子閱覽室將定點開放?！ ∫蟾鱾€班級教師根據(jù)本班幼兒年齡特點，創(chuàng)設相應的語言活動區(qū)角，為幼兒提供語言學習活動材料，如:早期閱讀圖書，故事圖片，錄音機、磁帶、故事表演道具等等，讓孩子們在與操作材料的互動中，獲得語言能力的發(fā)展?！ ”灸甓?，我園為語言文字工作提供培訓與和活動經費的保證。 二、工作目標: 。(3)組織教師開展“啄木鳥”找錯糾錯活動，查找并糾正園內外不規(guī)范的用字現(xiàn)象。把普通話運用能力作為幼兒園文明班級評選及教師工作的考核標準之一?！ 酒俊 ≌Z言文字工作是幼兒園教學工作的重要組成部分，為了認真落實語言文字工作，提高師生的語言文字素質，促進教學質量的提高，特對幼兒園語言文字工作做如下安排： 一、指導思想： 以今年我校創(chuàng)建省級語言文字規(guī)范化校園工作的統(tǒng)一要求和部署為目標，結合園務計劃，強化幼兒園語言文字工作，鞏固語言文字工作取得的成果，進一步規(guī)范強化日常工作，根據(jù)語言文字工作的方針、政策，使之更好地為提高教育教學質量服務，繼續(xù)深入宣傳與學習《國家通用語言文字法》，進一步提高全園師幼的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，開展多樣活動，使幼兒園語言文字工作提升到一個新的高度。組織全校師生進一步學習《國家通用語言文字法》，創(chuàng)設良好的*氛圍，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面，使我園語言文字工作取得長久效果?！ 《?、工作要求： 嚴格按《創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校(園)監(jiān)督監(jiān)測及督促整改制度》開展各項工作，做到每項工作有專人負責實施有專人檢查落實?！ ?chuàng)設良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的幼兒園文化氛圍，幼兒園內使用和公布的文字都要規(guī)范。 開展新教師語言教學實踐課觀摩，進一步督促新教師語言文字的規(guī)范化?！ @領導及全體教師要進一步增強對語言文字工作的責任意識，充分發(fā)揮語言文字工作領導小組的作用，做到分工合作，齊
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