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幼兒園師德師風學習心得10篇-免費閱讀

2024-12-07 04:17 上一頁面

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【正文】   俗話說,態(tài)度決定一切!無論做什么事情,態(tài)度是非常重要的,你有沒有用心去關愛孩子,在孩子心里是能感受到的。  現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,在家中備受家人的關愛和呵護,在三四歲時加入幼兒園這個大家庭,生活中的吃、喝、拉、撒、睡都要靠老師去照顧。每每看到他們一天比一天更依賴我,變得更獨立,更大膽,心里感到無比的滿足?! ‘斊聊环瓭L到下一頁時,清清楚楚的寫著罰站也是屬于體罰,我突然很不好意思的低下了頭,因為我有讓很調皮的孩子罰站過,回想起孩子罰站時的委屈樣子,依然會感到不忍和心疼......相信培訓過后,我一定會改正這種不恰當?shù)慕逃袨?,在以后的工作中,我會繼續(xù)用愛去對待每一個孩子,也會不斷提升自己專業(yè)素養(yǎng),豐富孩子的教學活動,站在孩子的角度去教育、去糾正孩子的小錯誤,讓孩子在健康快樂的環(huán)境中成長!  幼兒園師德師風學習心得7  俗話說“無德無以為師”,良好的師德就是教師愛孩子的體現(xiàn)!作為職場中一名幼兒教師必須懂得教書育人,首先愛字當先,做好孩子的良師益友,在生活中教師是孩子行動的標桿,教師的一言一行、一舉一動都在潛移默化地影響著孩子。我們是一絲不茍的IT精英,每周的教育教學計劃表、教案、配合園方填寫幼兒檔案、成長補貼、健康體檢、少兒醫(yī)保、學位申請等各種各樣的表格和電子文檔。今后的工作中一定自覺遵守《中小學幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,做一名合格的人民教師,真心接受所有同仁的監(jiān)督與幫助。  (一)不斷學習,更新幼兒教育觀念,主動、積極地創(chuàng)建和諧的師生關系,尊重幼兒人格,真誠關愛每一個幼兒,做孩子們的朋友、媽媽。我們哪個老師不想讓每個孩子好起來,我們教師辛勤勞動,滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他們青出于藍而勝于藍?! ∈紫?,是對幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著追求。  通過師德師風的教育學習,我對開展師德師風教育活動的重要意義有了較明確的認識。所以我們老師應該以身作則,給孩子們帶好榜樣?! ‘斎幻つ康貝酆⒆邮沁h遠不夠的,能讓孩子科學健康地成長,我們教師應該多學習教育理論,提高自己的專業(yè)技能,掌握科學的教育方法,才能做到有的放矢。教師批評孩子的語氣和方式也很重要,如果過重,可能會決定孩子一生的命運和快樂,因為孩子如果接受不當?shù)呐u,會形成自卑感,沒有自信心,想想后果多么嚴重。  幼兒園師德師風學習心得2  從事幼兒教育工作半年多,經歷了數(shù)不清的瑣碎事情,也正是這些瑣碎的事,鍛煉了自己各方面的能力,培養(yǎng)自己成為細心,注重細節(jié)的人。孩子從出生就是一個獨立的個體,有自己獨立的意愿和個性,無論父母還是老師都沒有特權去支配或限制他們的行為。教師的愛是良好師生關系的潤滑劑,教師的愛是教育工作的靈魂。如果孩子生活在鼓勵中,他便學會自信。在一日活動中要時時關注他們。哪怕一個鼓勵的眼神,拉拉手、摸摸他的頭,都傳遞著我們對孩子的愛。如果孩子生活在受歡迎的生活環(huán)境中,他便學會鐘愛別人。愛是陽光,能融化冰雪。每當孩子有事情跟我來講時,我都認真地聽,而且同個別幼兒對話時,我一般都蹲下來,使孩子感到教師是尊重他的,孩子們已把我當成了‘大朋友’,有什么事情都愿意跟我講。但是瑣碎的平凡,卻是一種神圣的使命,因為我們面對的是孩子,每一個瑣碎可以說聯(lián)系到孩子的健康、安全、成長和快樂!這半年多來,我面對著孩子,懵懂、迷茫、不知所措、驚慌、焦慮也有喜愛和成就感帶來的快樂。  教師的文明動作行為也是影響孩子的行為因素,孩子與老師朝夕相處,行為的養(yǎng)成是環(huán)境決定的?! ∮變簣@師德師風學習心得3  俗話說:教師是園丁,培養(yǎng)祖國的花朵?! ∩頌榻處煹奈遥幱诘赖屡c輿論的風口浪尖,要做一名合格的人民教師,要用自己的智慧讓孩子既喜歡老師又愿意配合老師的管理,用自己的專業(yè)知識去分析發(fā)生在孩子身上的種種行為,做孩子的好朋友、好伙伴,愛孩子、關心孩子、尊重孩子!要時刻以此為戒,鞭策自己,提醒自己,想想選擇這一職業(yè)的初衷是什么,要愛孩子培養(yǎng)孩子給孩子一個快樂的童年。師德建設決定教師隊伍建設的成敗,也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。我認為即然我選擇了幼兒教
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