小學一年級數(shù)學位置與順序知識點、教案及教學反思-免費閱讀
【正文】 同時聽的效果也不好?！ ∥?、介紹火車站路線?！ 〗虒W重點： 前后、左右、上下的位置與順序?！ ∩舷拢ㄉ舷碌奈恢藐P(guān)系） 在具體的情境中理解“上下”的相對性?！ ∧苡谜Z言表達實際情境中物體的“上下”位置關(guān)系?！ 〗虒W過程： 一、談話引入 前幾節(jié)課我們學習了前后、左右、上下，今天我們將繼續(xù)學習這方面的知識?！ 〕鍪净疖囌镜膾靾D。以后在教學中我會重視學生說和聽的能力，比如老師和學生在說完之后，讓其他的小朋友來重復，其次，要求學生在回答問題時，聲音一定要響亮，說話要完整。 在課堂中發(fā)現(xiàn)了幾個問題：說的效果不好，往往有同學在回答時，別的小朋友認為
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