讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣演講稿【5篇】-免費(fèi)閱讀
【正文】 同學(xué)們，正值最寶貴的青春年華，我們有幸踏入邢臺(tái)市一中大門，這是一片培養(yǎng)優(yōu)秀的沃土?！ ∽寖?yōu)秀成為一種習(xí)慣，還要堅(jiān)持不懈，持之以恒。她就是被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特。如何讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣呢？先聽我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。喜歡讀書就是與道德高尚的人對(duì)話?！ ∈茄剑詈螄L不是如此呢，一個(gè)人好習(xí)慣多了，壞習(xí)慣自然就會(huì)少。通過這次學(xué)習(xí)，我們禮儀人員都受益匪淺。他每次放的氣球都變換顏色，白的、紅的、黃的……過了一會(huì)兒，一個(gè)黑人小男孩拉了一下他的衣袖，望著他，并問了一個(gè)有趣的問題：“先生，如果你放的是黑氣球，會(huì)不會(huì)上升呢？”推銷員看了看這個(gè)小男孩，用一種同情、智慧和理解的口吻說： “孩子，是氣球里所裝的東西使它們上升的?！ 」畔ＥD哲學(xué)家亞里士多德說過這樣一句話：“無論什么事，都力求做到，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣?！ ‘?dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，自然而然會(huì)外化而成為一個(gè)人的性格氣質(zhì)，于眉宇神情間不經(jīng)意地流露出來，成為一種自信，一種從容，一種大度。優(yōu)秀的行為是片斷性的，不連續(xù)的，只有習(xí)慣優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀，是本質(zhì)上的優(yōu)秀。當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的時(shí)候，一切自然就與眾不同了?！ 」径麻L洛克菲勒知道這件事后說：“競有職員如此努力且關(guān)心公司的聲譽(yù)，我要見一見他。聰明的人從來不把自己當(dāng)特例，只知道自己下苦功?！ ∑鋵?shí)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，也都存在著各自的不足和局限，問題是，你有沒有想過要取長補(bǔ)短，你有沒有嘗試過要不斷彌補(bǔ)自己的不足。不遵守公共秩序，這不是優(yōu)秀；“涵養(yǎng)”，就是“內(nèi)涵”與“修養(yǎng)”。“先律己，后律人”。因?yàn)閮?yōu)秀的習(xí)慣也是一種才華的積累、品質(zhì)的量變。近朱者赤，近墨者黑。在書信及收據(jù)上也不例外。嘲笑他的人中，肯定有不少才華、能力都在他之上，可是到最后，只有他成了董事長。 習(xí)慣是一種或多種行為的反復(fù)強(qiáng)化，強(qiáng)化的結(jié)果則成了一種恒定的品質(zhì)。細(xì)節(jié)優(yōu)秀，則習(xí)慣優(yōu)秀；習(xí)慣優(yōu)秀則心靈優(yōu)秀、素質(zhì)優(yōu)秀。也只有當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，優(yōu)秀才真正成其為優(yōu)秀，而不會(huì)有“此一時(shí)、彼一時(shí)”的搖擺性，才會(huì)擺脫和拒絕外界的?！ ÷犨^這樣一個(gè)故事：一個(gè)推銷員在街頭賣氣球。書本掉了放在頭上繼續(xù)走，笑容僵了緩松一下面部繼續(xù)練，雙腿酸的麻木了拍拍繼續(xù)靠墻站立。要知道用什么方法，明年你們?cè)賮磉@里就會(huì)明白。我們上課更認(rèn)真了，舉手回答老師的問題更積極了；字寫得更漂亮了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭也更足了，都準(zhǔn)備要以優(yōu)異的成績來報(bào)答老師的辛勤勞動(dòng)，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。 生活就是一方沃土，“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。上大學(xué)時(shí)，學(xué)校要求學(xué)五年的拉丁文，瑪格麗特憑著自
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