【摘要】第一篇:認知實習(xí)報告—— 湖南科技職業(yè)學(xué)院軟件學(xué)院 實習(xí) 實習(xí) 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)專年級、認知實習(xí)報告單位 湖南嘉杰信息技術(shù)有限公司 時間2015年4月24日 教師 胡勝鋒姓名 龔傳詩號07...
2024-10-06 22:24
【摘要】第一篇:認知實習(xí)報告. 河南理工大學(xué)認識實習(xí)報告專業(yè)班級:自動化12-07班姓名:學(xué)號:日期:2014年10月7日 一、實習(xí)目的 大學(xué)的學(xué)習(xí)與我們中學(xué)學(xué)習(xí)不同,它不僅僅只是單純的理論學(xué)習(xí),也更加...
2024-10-06 22:56
【摘要】認知實習(xí)報告匯編六篇 認知實習(xí)報告篇1 大二第二學(xué)期的第十八周,我們建筑工程學(xué)院的學(xué)生在學(xué)院老師的帶領(lǐng)下進行了為期三天的認知實習(xí)。眾說周知。建筑工程行業(yè)是相當(dāng)注重實際經(jīng)驗的。身為一名應(yīng)用型...
2025-04-05 21:52
【摘要】第一篇:認知實習(xí)報告 合肥學(xué)院學(xué)生認知實習(xí)報告 合肥學(xué)院 電子信息與電氣工程系 合肥通得力電氣制造有限公司 認知實習(xí)總結(jié)報告 系別:電子信息與電氣工程系 專業(yè):自動化班級:12自動化(1...
2024-10-06 23:22
【摘要】認知實習(xí)報告集合九篇 認知實習(xí)報告篇1 認知實習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進行的一個理論聯(lián)系實際的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過認知實習(xí),使學(xué)生加深對專業(yè)的了解,拓寬知識面,提高分析問...
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)教師實習(xí)計劃集錦9篇 有關(guān)教師實習(xí)計劃集錦9篇 教師實習(xí)計劃篇1 為了進一步培養(yǎng)實習(xí)教師的教學(xué)水平以及相關(guān)的業(yè)務(wù)能力,使他們符合學(xué)校實習(xí)的教育要求,按...
2025-04-05 21:48
【摘要】 認識實習(xí)報告姓名:任謝圓指導(dǎo)老師:陳禮洪系別:環(huán)境與設(shè)備工程系專業(yè):給水排水工程班級
2025-03-23 12:04
【摘要】《采掘機械》認知實習(xí)報告設(shè)計題目:采煤機械助學(xué)院校:河南理工大學(xué)自考助學(xué)專業(yè):機電設(shè)備管理姓名自考助學(xué)學(xué)號:
2025-01-18 23:31
【摘要】認知實習(xí)報告 本專業(yè)的名稱為建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè),學(xué)習(xí)專業(yè)的目的為制造一個舒適的人工環(huán)境。從大二開始學(xué)習(xí)專業(yè)課程以來,我們一直都在學(xué)習(xí)書本上的理論知識,卻沒有親身感受一下本專業(yè)在社會中的應(yīng)用。這不免使我們對本專業(yè)的了解不夠深入以及未來方向感到迷茫。此次認知實習(xí)就為我們提供了一個理論與實踐相結(jié)合的機會。實習(xí)時間:12月3號---12月6號參觀并了解各類空調(diào)、制冷機組及其配
2025-01-18 22:41
【摘要】2019機械認知實習(xí)報告 篇一 一、實習(xí)意義和目的 認知實習(xí)是教學(xué)計劃的主要部分,它是培養(yǎng)學(xué)生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流...
2024-12-05 22:13
【摘要】大學(xué)生認知實習(xí)報告6篇 大學(xué)生認知實習(xí)報告篇一 大學(xué)生專業(yè)認識實習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段在完成一定的課程后所要進行的最重要的一段實踐環(huán)節(jié)。實習(xí)是每一個合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我...
2024-12-07 03:19
【摘要】認知實習(xí)總結(jié)表項目名稱院部計算機與信息工程學(xué)院年級專業(yè)計算機科學(xué)與技術(shù)(1)班學(xué)生姓名閃露組別實習(xí)地點
2025-03-23 03:36
【摘要】專業(yè)認知實習(xí)報告學(xué)院:班級:姓名:學(xué)號:指導(dǎo)教師: 河南理工大學(xué)·計算機學(xué)院引言通信工程專業(yè)認識實習(xí)的性質(zhì)是學(xué)生在掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識之后,即將進入學(xué)習(xí)專業(yè)課程之前進行的重要綜合實
2025-03-23 12:30
2025-01-19 00:18
【摘要】鐵道工程認知實習(xí)報告實習(xí)名稱:鐵道工程實習(xí)實習(xí)時間:2011年8月29—8月30日實習(xí)地點:黑石鋪站、武廣高鐵沿線實習(xí)目的:通過老師的講解、視屏資料以及鐵路的實地觀察,使我們對鐵道工程有初步的了解和認知。實習(xí)內(nèi)容:本次實習(xí)共兩天,第一天在校內(nèi)由老師教導(dǎo)鐵道工程基本的知識以及第二天實地考察的注意事項;第二天從學(xué)校出發(fā)到黑石鋪
2025-01-18 23:39