【正文】 而對待學生教師們更是認真負責，耐心細致的教育、引導、幫助學生，這樣使得學生們對科任學科都保持著不同濃厚的興趣?！　∽詈螅俅胃兄x對我們組工作大力支持的各位老師和領導。在學校的統(tǒng)一安排下，我組教師發(fā)掘自己特長，開設了科技、籃球、乒乓球、羽毛球、合唱、電子琴、竹笛、葫蘆絲、古箏、形體、泥塑、國畫、素描、兒童畫、水粉等學生們喜愛的校本課程。在日常教學工作中，我們通過集體備課、公開課的聽評、課后及時反思、觀摩優(yōu)質(zhì)課及參加市級、區(qū)級教研等活動，逐步完善了教育教學理念，在日常教學活動中，本著為了每一位孩子的發(fā)展的原則，我們用愛和智慧努力踐行著新課改。本組教師很積極，也很主動，給予了教研組工作很大的支持和協(xié)助，在此，作為教研組長，我要感謝本組各位教師的積極配合！　　教研活動。按照學校的計劃和要求，我們科任教研組積極召開教研學習、討論會議，適時學習學校文件精神和教務處的相關規(guī)定，交流討論本組最近一段的工作情況和存在的一些不足?！　《?、工作開展　　開學初，根據(jù)學校要求和教研組情況，制定了切實可行的教研組工作計劃，組內(nèi)教師也分別制定了個人本學期的教育教學工作計劃，以學校發(fā)展和考核要求，音樂、體育、美術科學思品寫字等學科還制定出了本學年教學內(nèi)容、目標和考核方案。教師面對新教材，往往不自覺地穿新鞋走老路，忽視學生的健康情感與態(tài)度的培養(yǎng)。使評價真正成為教師、兒童、家長共同合作進步的有意義的建構過程。采用賞識教育能創(chuàng)設這種氛圍，因為賞識教育并不是簡單的表揚和鼓勵。教材處理的一個核心問題是從“科學世界”走向“生活世界”。本學期的教研組教研活動總結如下：　　一、領會課程標準實施課題方案　　《品德與生活》、《品德與社會》、《科學》的課程是以兒童的生活為基礎，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標的活動型綜合課。　　體育組：組織學生參加區(qū)各項比賽有田徑、跳踢、羽毛球，名次尚未公布；接大隊部任務，參加市“肯德基”杯趣味跳長繩比賽、獲市二等獎，張燕老師獲優(yōu)秀指導獎；組織全校學生舉辦了體育周活動?！　∪?、以“動”促研，積極組織豐富多彩的學生活動?！　《?、學研并舉，提高教師綜合素質(zhì)課堂教學水平。盡心盡力、任勞任怨、一如反顧的接受學校領導交給的各項工作，盡善盡美地完成本職工作，在全體科任組成員的共同努力下，克服困難，在校領導指導下及同事們的共同支持與幫助下，科任教研組圓滿地完成了本學期的各項工作?！　∪阒居罹礃I(yè)愛業(yè)，認真負責，常常默默無聞的，真不愧是一名人類靈魂的工程師。本學期我們努力完成了各項任務?！　∷?、辛勤工作獲得豐碩成果?！　　皩W高為師，德高乃范”，良好的師德修養(yǎng)是教師職業(yè)的立人之本。現(xiàn)就本學期科任教研組的工作總結如下：　　一、落實常規(guī)，規(guī)范教研工作模式?！　∪⒔萄谢顒又?，存在的問題　　教研時間沒保證，這學期學校的各項活動影響了教研工作的順利開展；　　課題研究不系統(tǒng)，還有待于進一步加強；　　工作雖有主動性，但創(chuàng)新性不足；　　四、今后工作打算與努力方向　　進一步加強教育教學理論的學習和研究，不斷更新先進的教育理念，以更加適應新形式下課堂教學的需要。都能認真?zhèn)浜妹恳徽n，探究過程的形式十分完整，給人耳目一新的感覺。二是各位教師與兄弟學校教師建立聯(lián)絡網(wǎng)，虛心求教，互相交流信息，三是通過網(wǎng)上下載和閱讀期刊雜志了解教育界新動態(tài)，以促進我們教學工作的改進和效率的提高。　　加強業(yè)務學習力度?！　≡诟愫脤W校工作的同時，我們組還積極配合學校的整體工作，在十月份杏花嶺秋季運動會接力賽的十個人中，我組就占了一半人數(shù)，取得了第二名的好成績?！　≡诠ぷ髦?，本人承擔教研組長兼辦公室組長同時，還兼職音樂器材管理工作?！　》e極做好學校網(wǎng)站的建設工作，通過網(wǎng)絡信息渠道對教研組工作、學生活動進行了廣泛的宣傳，起到了良好的效果。思維的活躍，頻動的閃光點，讓學生成為課堂上真正的主人。組的老師在教學過程中滲透新理念，貫穿新精神、運用新方法，每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn)，新進步?？迫谓萄薪M工作總結　　科任教研組工作總結1轉眼間學期臨近尾聲了，回顧一學年走過的路程，綜合組全體老師以新課標為指針，以科研為先導，以教育督導為契機，充分發(fā)揮各學科特點，全面實施素質(zhì)教育，不斷推進教育現(xiàn)代化工程，提高課堂教學效益，在全組老師的共同努力下，圓滿完成了本學期的教育教學工作，望著身后的串串腳印，有成功的喜悅，有經(jīng)驗和反思，總結如下：　　一、具體工作　　加強教研組建設和管理，教研組是學校教學研究最基層的組織，是教師成長的搖籃，是教師進行教學和研究的主陣地。在復習考查階段，按照課程要求，認真擬訂考查方案?！　￠_展豐富多彩的學科活動，使校園文化更精彩?！　《⒔窈髪^斗的方向　　教研活動開展得不夠扎實；我們組安排了周二為教研活動時間，但由于我們教研組人比較雜，有時學校事務太多、太雜，并不能保證有充足的教研交流時間。由于學?；顒佣?，我在做好自己工作的同時，還積極認真組織學科組每周二進行教研活動及組內(nèi)的一切日常事理。　　科任教研組工作總結2轉眼間又到學年之尾，對科任教研組一學期工作加以梳理，以便來年做得更好。本學期教研組活動16次。四是積極參加教育主管部門組織的各級專業(yè)培訓。全組教師聽課任務均達到學校要求。　　努力克服學科雜，人員分散的困難，進一步加強和豐富教研組的教學、教研活動，使本組教師的水平進一步提升?！　∮行ёズ媒萄泄ぷ鞒Ｒ?guī)，能促進教研組工作的順利開展。結合學?！八娘L”活動，我組開展對教師職業(yè)道德規(guī)范的深入學習，我們知道弘揚“作風、校風、教風、學風”四風建設意義深長?！　≡诖蠹业墓餐ο?，學校的教育教學及其他工作中都取得好的成績。一學期我們確保學校平臺的信息能夠及時傳達到每一位老師，做到每天及時查看四次，并盡自己最大努力完成。　　我個人在教學中貫徹“從最后一名學生”出發(fā)的思想，老師、“家長”、朋友，三個角色集一身，切實提高四十分鐘課堂教學效率?，F(xiàn)就本學期科任教研組的工作總結如下：　　一、落實常規(guī)，規(guī)范教研工作模式?！　　皩W高為師，德高乃范”，良好的師德修養(yǎng)是教師職業(yè)的立人之本?！　”緦W期，我組教師除了完成教育教學工作以外，還積極組組織了豐富多彩的學生活動，在活動中深入鉆研，提高研究的效度：在藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等活動中，我們?nèi)w科任老師可是說是付出了極大的努力，不記酬勞的對學生輔導，陪學生訓練，在合唱、舞蹈的輔導中，我們兩名音樂老師利用早晨，下午等課余時間，結合本校自身情況，在校長、藝術輔導員，各班主任的支持下，從譜到詞，加強對學生的輔導；張燕、陳岱、顧凱老師策劃體育節(jié)活動，設計好比賽安排，反饋積分等，也付出了辛勞和汗水?！　】萍迹涸诜棚w環(huán)保夢想，創(chuàng)意未來生活20xx年全國青少年校園科技環(huán)保DIY展示交流活動，獲師生組獎項2項，家庭組1項，兩名輔導員獲師生組一、三等獎；綠風車科技環(huán)保創(chuàng)意社團獲楊浦區(qū)三星社團；范倍在第八屆機械模型比賽機器人走半圓項目中表現(xiàn)突出，參加市級比賽；李靜等5人參加“救救蛇”知識競賽；繆姝老師參加區(qū)綠色校園環(huán)境教育方案設計比賽；組織學?？萍脊?jié)活動“科技智多星，創(chuàng)智中國夢”等。它具有生活性、開放性、活動性的特點。只有通過學習主體的主動參與，才能使課程變?yōu)閷W生自己的課程，喚起學生的自我需求，以