校園舞蹈比賽主持人串詞-免費(fèi)閱讀
【正文】 第三環(huán)節(jié)，6支參賽隊根據(jù)抽簽順序分別聽音樂進(jìn)行即興表演，表演內(nèi)容與音樂相符，表演動作連貫流暢，表演者不低于4人均可為滿分。接下來啊，緊張的時刻就要到了，讓我們有請12支參賽隊的領(lǐng)隊上臺，有請 A:好的，經(jīng)過了我們第一輪精彩的比拼，各支參賽隊的表現(xiàn)都是相當(dāng)?shù)牟诲e，那么究竟有哪些參賽隊可以成功晉級呢?下面由我來為大家公布第一環(huán)節(jié)的比賽結(jié)果。該作品以龍取名，蕩氣回腸的舞蹈編排將炎黃子孫的一腔熱血表現(xiàn)得淋漓盡致。自從李商隱一句春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干名句橫空出世，世人對春蠶和蠟炬更有了無限的贊美，而《春蠶》這支舞便從奉獻(xiàn)入手，詮釋了蠶的偉大奉獻(xiàn)精神。該作品主要表現(xiàn)武當(dāng)時期不同門派之間武術(shù)的相互切磋和相互決斗，便捷靈敏的武術(shù)動作和鏗鏘有力的舞蹈節(jié)拍巧妙地相結(jié)合，反映出古往今來男兒的一腔熱血和現(xiàn)代街舞的多樣化。表演者動作協(xié)調(diào)流暢2分。有的同學(xué)病了，受傷了，膝蓋青了，這都不算什么，他們表現(xiàn)出了極大的責(zé)任感和團(tuán)隊意識。有請! 街舞是一種民間舞蹈，興起于20世紀(jì)80年代的美國黑人青少年，是美國黑人嘻哈文化的組成部分。請! 民族舞泛指產(chǎn)生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風(fēng)格相對穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。(1分) 。希望選手們盡情地暢想中國夢，綻放青春美 男：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評委有：杜莉老師、陳雪飛老師、楊波老師、吳雷老師、王彥文老師、邢瀟楠老師、翟勝楠老師。下面有請5(7)班的姑娘們給我們帶來的舞蹈《印尼之花》 是4(6)班的藏族舞蹈《迎接六一的曙光》 今天是個快樂的日子，舉國上下的少年兒童為慶祝自己的節(jié)日，都在盡情的歌唱，唱出自己的心聲，唱出自己的韻味，都在歡快的舞蹈，跳出了自己的歡樂與幸福，跳出了明天的希望與輝煌。下面請欣賞5(3)班帶來的藏族舞蹈《同學(xué)》。校園舞蹈比賽主持人串詞校園舞蹈比賽主持人串詞(一) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓， 敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家上午好! 跳躍的音符，演奏著青春的活力?！ ?是6(1)班的藏族舞蹈《》 是4(4)班的藏族舞蹈《》 是4(1)班的藏族舞蹈《歡聚》 是6(8)班的街舞《非?？蓯鄣膶氊悺贰 〗裉煳覀儦g聚在這里，一起欣賞6(8)班的同學(xué)們精彩的表演。請欣賞4(6)班的小伙伴們帶來的藏族舞蹈《迎接六一的的曙光》 是6(3)班的印度舞《美麗的印度少女》 在一個古老的國度,夕陽似火，燃燒了激情,曼妙的舞姿是你的語言,神秘的眼神是你勾人魂魄的魅力。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!! 女：下面，我來宣布一下本次校園舞蹈大賽評分標(biāo)準(zhǔn) 本次比賽，總分10分。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。不同地區(qū)、國家、民族的民間舞蹈，由于受生存環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理?xiàng)l件所限，在表演技巧和風(fēng)格上有著十分明顯的差異。由于這種舞蹈出現(xiàn)在街頭、不拘于場地器械，所以稱為街舞，并且具有極強(qiáng)的參與性、表演性和競賽性。今晚，進(jìn)入決賽的12支參賽隊，他們已經(jīng)準(zhǔn)備充分，整裝待發(fā)，將在這個舞臺上展現(xiàn)各自的風(fēng)采 A:是的，有人說賽場如戰(zhàn)場，每一場都是緊張激烈，每一場都是驚心動魄。舞姿與音樂相互吻合，富有節(jié)奏感2分。有請 B:感謝3號參賽隊的精彩表演，下面有請4號參賽隊，他們的參賽作品是《阿拉伯之夜》。有請 B:感謝7號參賽隊的精彩表演，下面有請8號參賽隊，她們的參賽作品是《白月光》。有請 A:感謝10號參賽隊的精彩表
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