校園舞蹈比賽主持人串詞-全文預覽
【正文】 女子送別壯士時的纏綿愛意，急緩交錯的音樂加上高難度的動作更加形象地表現(xiàn)出了烽火狼煙似的愛恨情仇。有請 B:感謝7號參賽隊的精彩表演，下面有請8號參賽隊，她們的參賽作品是《白月光》。有請 B:感謝5號參賽隊的精彩表演，下面有請6號參賽隊，她們的參賽作品是《醋之韻》。有請 B:感謝3號參賽隊的精彩表演，下面有請4號參賽隊，他們的參賽作品是《阿拉伯之夜》。有請 B:感謝1號參賽隊的精彩表演，下面有請2號參賽隊，他們的參賽作品是《工地節(jié)奏》。舞姿與音樂相互吻合，富有節(jié)奏感2分。第二環(huán)節(jié)，晉級的參賽隊互相抽題進行作答。今晚，進入決賽的12支參賽隊，他們已經(jīng)準備充分，整裝待發(fā)，將在這個舞臺上展現(xiàn)各自的風采 A:是的，有人說賽場如戰(zhàn)場，每一場都是緊張激烈，每一場都是驚心動魄。 男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位選手給大家?guī)淼摹 【时硌?。由于這種舞蹈出現(xiàn)在街頭、不拘于場地器械，所以稱為街舞，并且具有極強的參與性、表演性和競賽性。恰恰和倫巴起源于古巴黑人舞蹈，桑巴起源于巴西，斗牛舞起源于西班牙，牛仔舞起源于美國。不同地區(qū)、國家、民族的民間舞蹈，由于受生存環(huán)境、風俗習慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理條件所限，在表演技巧和風格上有著十分明顯的差異。請! 印度舞是一種充滿神秘色彩的舞蹈，歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術，更有宗教的含意。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。(1分) ，表現(xiàn)力和技巧性強。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!! 女：下面，我來宣布一下本次校園舞蹈大賽評分標準 本次比賽，總分10分。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線。請欣賞4(6)班的小伙伴們帶來的藏族舞蹈《迎接六一的的曙光》 是6(3)班的印度舞《美麗的印度少女》 在一個古老的國度,夕陽似火，燃燒了激情,曼妙的舞姿是你的語言,神秘的眼神是你勾人魂魄的魅力。只要自己覺得幸福，是每個人的天賦?！ ?是6(1)班的藏族舞蹈《》 是4(4)班的藏族舞蹈《》 是4(1)班的藏族舞蹈《歡聚》 是6(8)班的街舞《非?？蓯鄣膶氊悺贰 〗裉煳覀儦g聚在這里，一起欣賞6(8)班的同學們精彩的表演。青春是生命中的火把。校園舞蹈比賽主持人串詞校園舞蹈比賽主持人串詞(一) 尊敬的各位領導，各位來賓， 敬愛的老師，親愛的同學，大家上午好! 跳躍的音符，演奏著青春的活力。請欣賞6(5)班帶來的舞蹈《優(yōu)美的舞姿》 是4(2)班的藏族舞蹈《》 是6(6)班的藏族舞蹈《歡樂的節(jié)日》《》 是5(4)班的藏族舞蹈《》 是5(1)班的《》 是6(7)班的印度舞蹈《夢境》 說起印度，很多人在腦海里會立即浮現(xiàn)出華貴的面紗，美麗的少女，印度歌舞也堪稱世界聞名，那些妖嬈動人的舞姿，悠揚迂回的音樂，營造出一種濃郁的東南亞情調(diào)，接下來的這個舞蹈就將你們帶進這個神妙的國度，請欣賞6(7)班的印度舞《夢境》 是6(2)班帶來的藏族舞蹈《》 是4(5)班的藏族舞蹈《青春踢踏》 青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。下面請欣賞5(3)班帶來的藏族舞蹈《同學》?；ɑㄊ澜?，多姿多彩。下面有請5(7)班的姑娘們給我們帶來的舞蹈《印尼之花》 是4(6)班的藏族舞蹈《迎接六一的曙光》 今天是個快樂的日子，舉國上下的少年兒童為慶祝自
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1