最美鄉(xiāng)村教師個人先進事跡材料5篇-免費閱讀
【正文】 因此,我們要學習先進，嚴格要求自己，不計較個人得失?！ ∨M取。作為新時期的教師,我們必須知道愛生是立業(yè)之本,讀書是立生之本,我們的學習是為了更好的肩負起我們的責任,學習的目的是為了更好的生活。她不是太陽，卻給孩子們無限光明。在一場生與死的考驗，正義與邪惡的較量中，她用如此懇切而又堅定的請求，換取了52個孩子的安全，她不是偉人，卻在壞人面前表現得鎮(zhèn)定、勇敢、智慧，超乎了常人的想象。對于學生她還經?！肮堋钡郊遥幸魂囎铀獾姆孔颖容^大，每逢周末她都請附近的學生到她家寫作業(yè)買菜炒菜。任教于湖里區(qū)華銳學校?！ 】傊?，在今后的學習工作生活中，我們以他們?yōu)榘駱?，不斷加強自身師德修養(yǎng)建設和教育教學本領的練就，爭當優(yōu)秀人民教師，為社會培養(yǎng)更好更多的棟梁之才。他們都是普通的人民教師，可是多年來他們堅持學習，不斷實踐，不輟筆耕，不停研究，不斷創(chuàng)新，取得驕人的成績。學習他們處處以黨和人民的教育事業(yè)為重，淡泊名利，無私奉獻的高貴品質。他們教書育人、愛生如子、為人師表、無私奉獻的高尚師德讓人感動。你是綠葉，默默生存點綴人生?！ 〗虒W工作是教師的基本職能。嚴老師作為一名光榮的人民教師，不僅具有廣博的知識，更有高尚的道德。這也就是教師教書育人中不可缺少的人格力量。多年的教學實踐使我認識到，教師工作中感情的投入是不可缺少的。教師崗位——執(zhí)著的追求與奉獻教師的許多工作是無法量化的，是不可能通過工作量來反映的。 教師崗位——特殊的崗位責任人們常說，教師是人類靈魂的工程師，是燃燒自己照亮別人的蠟燭。燃燒自己，照亮別人，靠的是什么?是一種清醒的責任意識。教師所獲得的享受，不是被贊許，不是贏得掌聲，而是他的講授能得到對方回應，是被對方滿意地接受時那種眼神、那種表情，是一屆屆學生能成為社會棟梁。作為益友，我又必須轉變居高臨下的師生態(tài)勢，堅持以理服人，以情感人。我從嚴麗英老師身上感受到了許多可貴的東西，我深深地體會到，是嚴老師對職業(yè)的熱愛成就了她，是她對學生不圖回報的愛成就了她。愛心是師德素養(yǎng)的重要表現。學習她不甘心寂寞、嚴謹治學，為追求學術鍥而不舍 ，求真務實的精神?！ ∽蠲类l(xiāng)村教師個人先進事跡材料三 最近，學校組織廣大教師認真學習了我區(qū)優(yōu)秀教師的先進事跡，對我們來說，觸動很多，啟發(fā)很大。愛是師德的最高境界，不僅要教給學生知識，還要對學生的人格成長發(fā)生影響，對學生的愛是教師特有的情感,學生是教師的生命,失去了學生我們教師也就變成了一眼枯泉用師愛鼓舞、感化、教育學生，讓他們真正成為對社會有用的人才。他們在平凡崗位上展現了不平凡的高尚品德與人格。他們以和飽滿的工作熱情和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度做好本職工作。在一所學生全部為外來娃的民辦學校里，她用“愛”詮釋“什么是最美教師，什么是的教育”。為了詳細了解孩子們的學習生活情況，劉志紅那著學生的花名冊一家一
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